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(2010•杭州)給出下列命題:
命題1:點(1,1)是直線y=x與雙曲線y=的一個交點;
命題2:點(2,4)是直線y=2x與雙曲線y=的一個交點;
命題3:點(3,9)是直線y=3x與雙曲線y=的一個交點;
(1)請觀察上面命題,猜想出命題n(n是正整數);
(2)證明你猜想的命題n是正確.
【答案】分析:(1)由已知的命題1,命題2,命題3要猜想出命題n,首先要發(fā)現它們的共同點或不變的內容:敘述的都是點(x,y)是直線y=kx與雙曲線的交點,然后要找到它們變化的內容及變化的規(guī)律:這個點的坐標在變,其中橫坐標x=n,縱坐標y=n2;直線的解析式在變,其中k=n,雙曲線的解析式也在變,其中m=n3.從而寫出命題n;
(2)把x=n分別代入y=nx與y=,分別計算出對應的y值,然后與n2比較即可.
解答:解:(1)命題n:點(n,n2)是直線y=nx與雙曲線y=的一個交點(n是正整數);

(2)把代入y=nx,左邊=n2,右邊=n•n=n2
∵左邊=右邊,
∴點(n,n2)在直線上.(2分)
同理可證:點(n,n2)在雙曲線上,
∴點(n,n2)是直線y=nx與雙曲線y=的一個交點,命題正確.(1分)
點評:對于這類尋找規(guī)律的題目,首先要仔細研究已知條件,找到它們的共同點,發(fā)現它們變化的內容及變化的規(guī)律,才能由特殊推到一般,從而得到正確結論.注意總結出的一般規(guī)律應滿足題目給出的特殊子,此法也常用來檢驗總結出的一般規(guī)律是否正確.本題考查了學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

20、2010年春運,蕭山區(qū)客流總量較往年有明顯上升,共運送旅客1800多萬人次.運送形式主要有鐵路、公路和民航,下面兩幅統(tǒng)計圖反映了不同運輸形式運送旅客人次情況,請你根據圖中的信息回答下列問題:
(1)請你將圖1、圖2補充完整;
(2)由于杭州東站在改建,今年的蕭山火車站(杭州南站)客運人數是去年的5倍,那么比去年同期增長了
400
%;
(3)請你根據這些信息以及自己的見解,就春運問題給蕭山區(qū)政府提出一條建議.

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(2010•杭州)定義[a,b,c]為函數y=ax2+bx+c的特征數,下面給出特征數為[2m,1-m,-1-m]的函數的一些結論:
①當m=-3時,函數圖象的頂點坐標是();
②當m>0時,函數圖象截x軸所得的線段長度大于
③當m<0時,函數在x>時,y隨x的增大而減。
④當m≠0時,函數圖象經過同一個點.
其中正確的結論有( )
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②④

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科目:初中數學 來源:2010年全國中考數學試題匯編《反比例函數》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•杭州)給出下列命題:
命題1:點(1,1)是直線y=x與雙曲線y=的一個交點;
命題2:點(2,4)是直線y=2x與雙曲線y=的一個交點;
命題3:點(3,9)是直線y=3x與雙曲線y=的一個交點;
(1)請觀察上面命題,猜想出命題n(n是正整數);
(2)證明你猜想的命題n是正確.

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科目:初中數學 來源:2010年浙江省杭州市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•杭州)定義[a,b,c]為函數y=ax2+bx+c的特征數,下面給出特征數為[2m,1-m,-1-m]的函數的一些結論:
①當m=-3時,函數圖象的頂點坐標是(,);
②當m>0時,函數圖象截x軸所得的線段長度大于
③當m<0時,函數在x>時,y隨x的增大而減。
④當m≠0時,函數圖象經過同一個點.
其中正確的結論有( )
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②④

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