【題目】一組數(shù)據(jù)﹣2、1、3、5的極差是( 。
A.3B.5C.6D.7
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中點,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,∠ADC=30°,
①四邊形ACED是平行四邊形;
②△BCE是等腰三角形;
③四邊形ACEB的周長是10+2 ;
④四邊形ACEB的面積是16.
則以上結(jié)論正確的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列長度的各組線段能組成一個三角形的是( ).
A. 4cm,6cm,11cm B. 4cm,5cm,1cm
C. 3cm,4cm,5cm D. 2cm,3cm,6cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一粒米的質(zhì)量約是0.0000021 kg,將數(shù)據(jù)0.0000021用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 21×10-5B. 2.1×10-7C. 2.1×10-5D. 2.1×10-6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校初三(3)班的同學(xué)踴躍為“雅安蘆山地震”捐款,根據(jù)捐款情況(捐款數(shù)為正數(shù))制作以下統(tǒng)計圖表,但生活委員不小心把墨水滴在統(tǒng)計表上,部分數(shù)據(jù)看不清楚。
(1)全班有多少人捐款?
(2)如果捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,那么捐款21~40元的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,G是BC中點,DE⊥AG于E,BF⊥AG于F,GN∥DE,M是BC延長線上一點。
(1)求證:△ABF≌△DAE
(2)尺規(guī)作圖:作∠DCM的平分線,交GN于點H(保留作圖痕跡,不寫作法和證明),試證明GH=AG。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=m,AB=3m,AC=n.
(1)將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),使點C落在AB邊上的點C1處,點A落在點A1處,在圖中畫出△A1BC1;
(2)求四邊形ACBA1的面積;(用m、n的代數(shù)式表示)
(3)將△A1BC1沿著AB翻折得△A2BC1,A2C1交AC于點D,寫出四邊形BCDC1與三角形ABC的面積的比值.
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