(2009•佛山)(1)有這樣一個(gè)問題:與下列哪些數(shù)相乘,結(jié)果是有理數(shù)?
A、;B、;C、;D、;E、0,問題的答案是(只需填字母):______;
(2)如果一個(gè)數(shù)與相乘的結(jié)果是有理數(shù),則這個(gè)數(shù)的一般形式是什么(用代數(shù)式表示).
【答案】分析:(1)根據(jù)實(shí)數(shù)的乘法法則和有理數(shù)、無理數(shù)的定義即可求解;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果可以得到規(guī)律.
解答:解:(1)A、D、E;
注:每填對(duì)一個(gè)得(1分),每填錯(cuò)一個(gè)扣(1分),但本小題總分最少0分.

(2)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則x•=a(a為有理數(shù)),所以x=(a為有理數(shù)).
(注:無“a為有理數(shù)”扣(1分);寫x=a視同x=
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,也考查了有理數(shù)、無理數(shù)的定義,文字閱讀比較多,解題時(shí)要注意審題,正確理解題意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù)y=-x2+2x的大致圖象;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出y=-x2+2x的圖象向上平移兩個(gè)單位后的圖象;
(3)直接寫出平移后的圖象的解析式.
注:圖中小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)每天30分綜合訓(xùn)練(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù)y=-x2+2x的大致圖象;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出y=-x2+2x的圖象向上平移兩個(gè)單位后的圖象;
(3)直接寫出平移后的圖象的解析式.
注:圖中小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)考前30天沖刺得分專練8:二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù)y=-x2+2x的大致圖象;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出y=-x2+2x的圖象向上平移兩個(gè)單位后的圖象;
(3)直接寫出平移后的圖象的解析式.
注:圖中小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.4.5.二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù)y=-x2+2x的大致圖象;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出y=-x2+2x的圖象向上平移兩個(gè)單位后的圖象;
(3)直接寫出平移后的圖象的解析式.
注:圖中小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省佛山市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•佛山)(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出二次函數(shù)y=-x2+2x的大致圖象;
(2)在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出y=-x2+2x的圖象向上平移兩個(gè)單位后的圖象;
(3)直接寫出平移后的圖象的解析式.
注:圖中小正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案