（am）m•（am）2不等于


  1. A.
    （am+2）m
  2. B.
    （am•a2）m
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    （am）3•（am-1）m
C
分析：根據(jù)冪的乘方法則，及同底數(shù)冪的乘法法則，進行變形，即可判斷出各選項．
解答：（am）m•（am）2=•a2m=，
（am+2）m=，故A選項不符合題意；
（am•a2）m=（am+2）m=，故B選項不符合題意；
（am）3•（am-1）m==，故D選項不符合題意；
故選C．
點評：本題考查了冪的乘方及同底數(shù)冪的乘法運算，掌握各部分的運算法則是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若把每千克a元的m千克甲糖果與每千克b元的n千克乙糖果混合，那么混合的糖果的單價應(yīng)為（　　）
A、
a+b
2
B、
m+n
2
C、
am+bn
m+n
D、
am+bm
a+b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、如圖所示，AM平分∠BAC，AM∥EN，則與∠E相等的角下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，在等邊三角形ABCD中，M是BC上任意一點，以M為頂點，AM為一邊，作∠AMN=∠B．在MN上截取MP=AM，連接CP，求∠MCP的度數(shù)．
（2）如圖2，在等邊三角形ABC中，M是BC上任意一點，以M為頂點，AM為一邊，作∠AMN=∠B．在MN上截取MP=AM，連接CP，求∠MCP的度數(shù)．
（3）若將正方形或等邊三角形變?yōu)檎暹呅危渌麠l件不變，如圖3，則∠MCP=
144°
144°
．
（4）若將正方形或等邊三角形變?yōu)檎齨邊形，其他條件不變，則∠MCP=
（180-
180
n
）°
（180-
180
n
）°
（用含n的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1996•山東）要把a克含鹽m%的鹽水改制成含鹽n%（m＞n）的鹽水，需要加水x克，則x所滿足的等式是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•裕華區(qū)二模）如圖①，將兩個等腰直角三角形疊放在一起，使上面三角板的一個銳角頂點與下面三角板的直角頂點重合，并將上面的三角板繞著這個頂點逆時針旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)下面三角板的斜邊被分成三條線段時，我們來研究這三條線段之間的關(guān)系．
（1）實驗與操作：
如圖②，如果上面三角板的一條直角邊旋轉(zhuǎn)到CM的位置時，它的斜邊恰好旋轉(zhuǎn)到CN的位置，請在網(wǎng)格中分別畫出以AM、MN和NB為邊長的正方形，觀察這三個正方形的面積之間的關(guān)系；
（2）猜想與探究：
如圖③，在Rt△ABC中，BC=AC，∠ACB=90°，M、N是AB邊上的點，∠MCN=45°，作DA⊥AB于點A，截取DA=NB，并連接DC、DM．
我們來證明線段CD與線段CN相等．
∵∠CAB=∠CBA=45°，又DA⊥AB于點A，
∴∠DAC=45°，∴∠DAC=∠CBA，
又∵DA=NB，BC=AC，
∴△CAD≌△CBN．
∴CD=CN．

請你繼續(xù)解答：
①線段MD與線段MN相等嗎？為什么？
②線段AM、MN、NB有怎樣的數(shù)量關(guān)系，為什么？
（3）拓廣與運用：
如圖④，已知線段AB上任意一點M（AM＜MB），是否總能在線段MB上找到一點N，使得分別以AM與BN為邊長的正方形的面積的和等于以MN為邊長的正方形的面積？若能，請在圖④中畫出點N的位置，并簡要說明作法；若不能，請說明理由．

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