【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點P(n,2),與x軸交于點A(﹣4,0),與y軸交于點C,PB⊥x軸于點B,且AC=BC.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;
(2)反比例函數(shù)圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點D的坐標;如果不存在,說明理由.
【答案】
(1)
解:∵AC=BC,CO⊥AB,A(﹣4,0),
∴O為AB的中點,即OA=OB=4,
∴P(4,2),B(4,0),
將A(﹣4,0)與P(4,2)代入y=kx+b得: ,
解得:k= ,b=1,
∴一次函數(shù)解析式為y= x+1,
將P(4,2)代入反比例解析式得:m=8,即反比例解析式為y=
(2)
解:假設存在這樣的D點,使四邊形BCPD為菱形,如圖所示,連接DC與PB交于E,
∵四邊形BCPD為菱形,
∴CE=DE=4,
∴CD=8,
將x=8代入反比例函數(shù)y= 得y=1,
∴D點的坐標為(8,1)
∴則反比例函數(shù)圖象上存在點D,使四邊形BCPD為菱形,此時D坐標為(8,1)
【解析】(1)由AC=BC,且OC⊥AB,利用三線合一得到O為AB中點,求出OB的長,確定出B坐標,從而得到P點坐標,將P與A坐標代入一次函數(shù)解析式求出k與b的值,確定出一次函數(shù)解析式,將P坐標代入反比例解析式求出m的值,即可確定出反比例解析式;(2)假設存在這樣的D點,使四邊形BCPD為菱形,根據(jù)菱形的特點得出D點的坐標.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用菱形的判定方法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:AB∥CD,∠BAE=∠DCF,AC,EF相交于點M,有FM=EM.
(1)求證:AE∥CF;
(2)若AM平分∠FAE,求證:FE垂直平分AC.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一架長2.5米的梯子AB如圖所示斜靠在一面墻上,這時梯足B離墻底C(∠C=90°)的距離BC為0.7米.
(1)求此時梯頂A距地面的高度AC;
(2)如果梯頂A下滑0.9米,那么梯足B在水平方向,向右滑動了多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點O按如圖方式疊放在一起.
(1)判斷大小關系:∠AOD______∠BOC(填>、=、<等)
(2)若 ∠BOD=35°,則∠AOC= ;若∠AOC=135°,則∠BOD= ;
(3)猜想 ∠AOC與∠BOD的數(shù)量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點,且BM=CN,AM交BN于點P.
(1)求證:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上一點,OQ⊥BC于點Q,過點B作半圓O的切線,交OQ的延長線于點P,PA交半圓O于R,則下列等式中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點M為直線AB上一動點, 都是等邊三角形,連接BN
求證: ;
分別寫出點M在如圖2和圖3所示位置時,線段AB、BM、BN三者之間的數(shù)量關系不需證明;
如圖4,當時,證明: .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側分別作等邊△ABC和等邊△CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.則下列結論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正確的是______.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com