（2009•宜賓）數(shù)軸上的點A，B位置如圖所示，則線段AB的長度為（ ）

A．-3
B．5
C．6
D．7
【答案】分析：此題借助數(shù)軸用數(shù)形結合的方法求解．結合數(shù)軸，求得兩個點到原點的距離之和即線段AB的長度．
解答：解：數(shù)軸上的點A，B位置如圖所示，則線段AB的長度為B點坐標減去A點坐標即2-（-5）=7．故選D．
點評：本題考查數(shù)軸上兩點間距離的求法：右邊點的坐標減去左邊點的坐標；或兩點坐標差的絕對值．
練習冊系列答案
相關習題

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（2009•宜賓）已知小紅的成績?nèi)缦卤恚?br />
 文化成績綜合素
質成績		總成績
 測驗1測驗2測驗3
小紅560分580分630分12 
（1）小紅的這三次文化測試成績的平均分是______分；
（2）用（1）中的平均分加上綜合素質成績就是小紅的總成績．用同樣的方法計算出小紅所在班級全部同學的總成績并繪制出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．那么小紅所在班級共有______名同學；
（3）學校將根據(jù)總成績由高到低保送小紅所在班級前15名同學進入高中學習，請問小紅能被保送嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（06）（解析版） 題型：解答題

（2009•宜賓）已知小紅的成績?nèi)缦卤恚?br />
 文化成績綜合素
質成績		總成績
 測驗1測驗2測驗3
小紅560分580分630分12 
（1）小紅的這三次文化測試成績的平均分是______分；
（2）用（1）中的平均分加上綜合素質成績就是小紅的總成績．用同樣的方法計算出小紅所在班級全部同學的總成績并繪制出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．那么小紅所在班級共有______名同學；
（3）學校將根據(jù)總成績由高到低保送小紅所在班級前15名同學進入高中學習，請問小紅能被保送嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年全國中考數(shù)學試題匯編《有理數(shù)》（04）（解析版） 題型：選擇題

（2009•宜賓）2008年我國的國民生產(chǎn)總值約為130 800億元，那么130 800用科學記數(shù)法表示正確的是（ ）
A．1308×102
B．13.08×104
C．1.308×104
D．1.308×105

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年江蘇省南京市浦口區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•宜賓）已知小紅的成績?nèi)缦卤恚?br />
 文化成績綜合素
質成績		總成績
 測驗1測驗2測驗3
小紅560分580分630分12 
（1）小紅的這三次文化測試成績的平均分是______分；
（2）用（1）中的平均分加上綜合素質成績就是小紅的總成績．用同樣的方法計算出小紅所在班級全部同學的總成績并繪制出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．那么小紅所在班級共有______名同學；
（3）學校將根據(jù)總成績由高到低保送小紅所在班級前15名同學進入高中學習，請問小紅能被保送嗎？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年河北省保定市博野縣中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•宜賓）已知小紅的成績?nèi)缦卤恚?br />
 文化成績綜合素
質成績		總成績
 測驗1測驗2測驗3
小紅560分580分630分12 
（1）小紅的這三次文化測試成績的平均分是______分；
（2）用（1）中的平均分加上綜合素質成績就是小紅的總成績．用同樣的方法計算出小紅所在班級全部同學的總成績并繪制出了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．那么小紅所在班級共有______名同學；
（3）學校將根據(jù)總成績由高到低保送小紅所在班級前15名同學進入高中學習，請問小紅能被保送嗎？說明理由．

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