如圖，已知于點(diǎn)，，請(qǐng)?jiān)黾?u>一個(gè)條件，使≌ (不能添加輔助線)，你增加的條件是                      .

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆福建泉州第三中學(xué)九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，已知，點(diǎn)E在AC上且，連結(jié)DE并延長(zhǎng)它，交BC于點(diǎn)F，交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

（1）試說(shuō)明：△ADE∽△CFE；
（2）當(dāng)時(shí)，
①求的值和的長(zhǎng)；
②當(dāng)點(diǎn)恰好是的中點(diǎn)時(shí)，求的長(zhǎng)；
（3）當(dāng)的值為多少時(shí)，.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建泉州第三中學(xué)九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知，點(diǎn)E在AC上且，連結(jié)DE并延長(zhǎng)它，交BC于點(diǎn)F，交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

（1）試說(shuō)明：△ADE∽△CFE；

（2）當(dāng)時(shí)，

①求的值和的長(zhǎng)；

②當(dāng)點(diǎn)恰好是的中點(diǎn)時(shí)，求的長(zhǎng)；

（3）當(dāng)的值為多少時(shí)，.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AC=BE，M、N分別是AB、BD的中點(diǎn)，連接MN交CE于點(diǎn)K.

(1)如圖1,已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,2),求D點(diǎn)的坐標(biāo).

(2)如圖2當(dāng)C、B、D共線,AB=2BC時(shí),探究CK與EK之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

(3)如圖3當(dāng)C、B、D不共線,AB≠BC時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立,若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱(chēng)這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱(chēng)為這個(gè)四邊形的勾股邊.

(1)除了正方形外,寫(xiě)出你所學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱(chēng):         ;

(2)如圖1,已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))O(0,0),A(3,0),B(0,4),請(qǐng)你畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA,OB為勾股邊且對(duì)角線相等的勾股四邊形OAMB,并寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)如圖2,以ΔABC的邊AB,AC為邊,向三角形外作正方形ABDE及ACFG,連結(jié)CE,BG相交于O點(diǎn),P是線段DE上任意一點(diǎn).求證:四邊形OBPE是勾股四邊形.

 

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