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計算(直接寫出結果):
(1)4-9
(2)15-(-3)
(3)-8+(-6)
(4)數學公式×(-1)
(5)-(-5)2
(6)數學公式÷(-2)
(7)(-3)4×0
(8)-1.2×(數學公式
(9)|+7|-|-5|

解:(1)原式=-5;
(2)原式=15+3=18;
(3)原式=-(8+6)=-14;
(4)原式=
(5)原式=-25;
(6)原式=-×=-
(7)原式=0;
(8)原式=1.2×=0.12;
(9)原式=7-5=2.
分析:(1)根據異號兩數的加法法則即可求解;
(2)首先利用減法法則,減去一個數等于加上這個數的相反數,即可轉化為加法,從而求解;
(3)根據同號兩個的加法法則求解;
(4)根據乘法法則,首先確定符號,然后確定絕對值;
(5)根據乘方的意義即可求解;
(6)根據除法法則,首先確定符號,然后確定絕對值即可;
(7)根據任何數與0的乘積是0即可求解;
(8)根據乘法法則,首先確定符號,然后確定絕對值;
(9)首先去掉絕對值符號,然后進行減法運算.
點評:本題考查了有理數的計算法則,在進行計算時首先要確定符號,然后確定絕對值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

1、計算(直接寫出結果)
①a•a3=
a4
③(b34=
b12
④(2ab)3=
8a3b3
⑤3x2y•(-2x3y2)=
-6x5y3

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算(直接寫出結果):
(1)4-9
(2)15-(-3)
(3)-8+(-6)
(4)(-
2
3
)
×(-1)
(5)-(-5)2
(6)
1
8
÷(-2)
(7)(-3)4×0
(8)-1.2×(-
1
10

(9)|+7|-|-5|

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算(直接寫出結果):
(1)4-9
(2)15-(-3)
(3)-8+(-6)
(4)(-
2
3
)
×(-1)
(5)-(-5)2
(6)
1
8
÷(-2)
(7)(-3)4×0
(8)-1.2×(-
1
10

(9)|+7|-|-5|

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:直接寫出結果
①2×3=
6
6

②3×(-4)=
-12
-12

③(-9)×
23
=
-6
-6

④0×(-3)=
0
0

⑤(-48)÷(-6)=
8
8

⑥0÷(-10)=
0
0

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