（1）數(shù)學(xué)公式．
（2）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=3×-2×-2+2=--2+2=2-2；
（2）原式=2×-（-）-+=+-+=+1．
分析：（1）原式前兩項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算，第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，即可得到結(jié)果；
（2）原式利用特殊角的三角函數(shù)值，負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，即可得到結(jié)果．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知兩個(gè)數(shù)是3和-5，這兩個(gè)數(shù)的和的絕對(duì)值是________，這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的和是________，這兩個(gè)數(shù)的相反數(shù)的和是________，這兩個(gè)數(shù)的和的相反數(shù)是________．

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解方程：2x+1=9

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解方程：數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    -1
  4. D.
    1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在如圖的四個(gè)圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若x-y=3，xy=-2，則xy2-x2y的值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

畫出下列圖形的三視圖．
作業(yè)寶

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）（2m-3）（2m+3）
（2）（x+y+2）（x+y+1）

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