甲、乙兩同學(xué)在幾次測(cè)驗(yàn)中，甲、乙平均分?jǐn)?shù)都為86分，甲的方差為0.61，乙的方差為0.72，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩同學(xué)的成績(jī)作出評(píng)價(jià)________．

甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定
分析：兩人的平均分?jǐn)?shù)相同，因而只要比較方差即可，根據(jù)方差是描述波動(dòng)大小的量，方差大則波動(dòng)大，即可作出判斷．
解答：因?yàn)榧椎姆讲顬?.61，乙的方差為0.72，根據(jù)方差的意義，所以甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定．
故填甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是理解方差所描述的意義，是描述數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量．
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16、甲、乙兩同學(xué)在幾次測(cè)驗(yàn)中，甲、乙平均分?jǐn)?shù)都為86分，甲的方差為0.61，乙的方差為0.72，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩同學(xué)的成績(jī)作出評(píng)價(jià)
甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)在幾次測(cè)驗(yàn)中，甲、乙平均分?jǐn)?shù)都為86分，甲的方差為0.61，乙的方差為0.72，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩同學(xué)的成績(jī)作出評(píng)價(jià)：
甲的成績(jī)比較穩(wěn)定
甲的成績(jī)比較穩(wěn)定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)在幾次測(cè)驗(yàn)中，甲、乙平均分?jǐn)?shù)都為86分，甲的方差為0.61，乙的方差為0.72，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩同學(xué)的成績(jī)作出評(píng)價(jià)：________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：安徽省同步題 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)在幾次測(cè)驗(yàn)中，甲、乙平均分?jǐn)?shù)都為86分，甲的方差為61，乙的方差為0.72，請(qǐng)你根據(jù)以上、乙兩同學(xué)的成績(jī)作出評(píng)價(jià)：（    ）。

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