有一個袋中摸球的游戲.設(shè)置了甲、乙兩種不同的游戲規(guī)則:
甲規(guī)則:

乙規(guī)則:
     第一次
第二次
紅1紅2黃1黃2
紅1(紅1,紅1)(紅2,紅1)(黃1,紅1)
紅2(紅1,紅2)(紅2,紅2)(黃1,紅2)(黃2,紅2)
黃1(紅1,黃1)(黃1,黃1)(黃2,黃1)
黃2(紅1,黃2)(紅2,黃2)(黃1,黃2)(黃2,黃2)
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)袋中共有小球______個,在乙規(guī)則的表格中①表示______,②表示______;
(2)甲的游戲規(guī)則是:隨機摸出一個小球后______(填“放回”或“不放回”),再隨機摸出一個小球;
(3)根據(jù)甲、乙兩種游戲規(guī)則,要摸到顏色相同的小球,哪一種可能性要大,請說明理由.
【答案】分析:(1)觀察樹狀圖與表格,即可得袋中共有小球4個,在乙規(guī)則的表格中①表示(紅2,黃1),②表示(黃2,紅1);
(2)由樹狀圖可得甲的游戲規(guī)則是:隨機摸出一個小球后不放回,再隨機摸出一個小球;
(3)分別由樹狀圖與表格,求得摸到顏色相同的小球的概率,比較大小,即可知哪一種可能性要大.
解答:解:(1)∵由樹狀圖可得袋中共有2個紅色小球與2個黃色小球,
∴袋中共有小球4個;
在乙規(guī)則的表格中①表示:(紅2,黃1);②表示(黃2,紅1).
故答案為:4;(紅2,黃1);(黃2,紅1);(3分)

(2)甲的游戲規(guī)則是:隨機摸出一個小球后 不放回(填“放回”或“不放回”),再隨機摸出一個小球;
故答案為:不放回; …(5分)

(3)乙游戲規(guī)則摸到顏色相同的小球的可能性更大.
理由:∵在甲游戲規(guī)則中,從樹形圖看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有12種,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而顏色相同的兩個小球共有4種.  …(6分)
∴P(顏色相同)==.                                   …(7分)
∵在乙游戲規(guī)則中,從列表看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有16種,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而顏色相同的兩個小球共有8種.        (8分)
∴P(顏色相同)==.                                …(9分)

∴乙游戲規(guī)則摸到顏色相同的小球的可能性更大.     …(10分)
點評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不透明的口袋里裝有除顏色外其余都相同的紅、黃、藍三種顏色的小球若干個,其中紅球2個(分別標有1號、2號),籃球1個.若從中任意摸出一個球,它是籃球的概率為
14

(1)求袋中黃球的個數(shù);
(2)小明與小穎做游戲,規(guī)則是:第一次先從袋中摸出一個球后放回,攪勻,第二次再摸出一個球,若兩次配成紫色則小明贏,若兩次顏色相同則小穎贏,請你利用樹狀圖或列表法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由.如果你認為這個游戲不公平,那么請你改變游戲規(guī)則,設(shè)計一個公平的游戲;如果你認為這個游戲公平,那么請你改變游戲規(guī)則,設(shè)計一個不公平的游戲.
注:紅色和藍色在一起配成紫色.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•倉山區(qū)模擬)有一個袋中摸球的游戲.設(shè)置了甲、乙兩種不同的游戲規(guī)則:
甲規(guī)則:

乙規(guī)則:
     第一次
第二次
紅1 紅2 黃1 黃2
紅1 (紅1,紅1) (紅2,紅1) (黃1,紅1)
紅2 (紅1,紅2) (紅2,紅2) (黃1,紅2) (黃2,紅2)
黃1 (紅1,黃1) (黃1,黃1) (黃2,黃1)
黃2 (紅1,黃2) (紅2,黃2) (黃1,黃2) (黃2,黃2)
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)袋中共有小球
4
4
個,在乙規(guī)則的表格中①表示
(紅2,黃1)
(紅2,黃1)
,②表示
(黃2,紅1)
(黃2,紅1)

(2)甲的游戲規(guī)則是:隨機摸出一個小球后
不放回
不放回
(填“放回”或“不放回”),再隨機摸出一個小球;
(3)根據(jù)甲、乙兩種游戲規(guī)則,要摸到顏色相同的小球,哪一種可能性要大,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

有一個袋中摸球的游戲.設(shè)置了甲、乙兩種不同的游戲規(guī)則:
甲規(guī)則:

乙規(guī)則:
   第一次
第二次
紅1紅2黃1黃2
紅1(紅1,紅1)(紅2,紅1)(黃1,紅1)
紅2(紅1,紅2)(紅2,紅2)(黃1,紅2)(黃2,紅2)
黃1(紅1,黃1)(黃1,黃1)(黃2,黃1)
黃2(紅1,黃2)(紅2,黃2)(黃1,黃2)(黃2,黃2)
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)袋中共有小球______個,在乙規(guī)則的表格中①表示______,②表示______;
(2)甲的游戲規(guī)則是:隨機摸出一個小球后______(填“放回”或“不放回”),再隨機摸出一個小球;
(3)根據(jù)甲、乙兩種游戲規(guī)則,要摸到顏色相同的小球,哪一種可能性要大,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年福建省泉州市中考數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

有一個袋中摸球的游戲.設(shè)置了甲、乙兩種不同的游戲規(guī)則:
甲規(guī)則:

乙規(guī)則:
     第一次
第二次
紅1紅2黃1黃2
紅1(紅1,紅1)(紅2,紅1)(黃1,紅1)
紅2(紅1,紅2)(紅2,紅2)(黃1,紅2)(黃2,紅2)
黃1(紅1,黃1)(黃1,黃1)(黃2,黃1)
黃2(紅1,黃2)(紅2,黃2)(黃1,黃2)(黃2,黃2)
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)袋中共有小球______個,在乙規(guī)則的表格中①表示______,②表示______;
(2)甲的游戲規(guī)則是:隨機摸出一個小球后______(填“放回”或“不放回”),再隨機摸出一個小球;
(3)根據(jù)甲、乙兩種游戲規(guī)則,要摸到顏色相同的小球,哪一種可能性要大,請說明理由.

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