【題目】已知甲同學手中藏有三張分別標有數(shù)字 、 、1的卡片,乙同學手中藏有三張分別標有數(shù)字1、3、2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a,b.
(1)請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結果;
(2)現(xiàn)制定一個游戲規(guī)則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請用概率知識解釋.

【答案】
(1)解:畫樹狀圖如下:

由圖可知,共有9種等可能的結果


(2)解:∵(a,b)的可能結果有( ,1)、( ,3)、( ,2)、( ,1)、( ,3)、( ,2)、(1,1)、(1,3)及(1,2),

∴當a= ,b=1時,△=b2﹣4ac=﹣1<0,此時ax2+bx+1=0無實數(shù)根,

當a= ,b=3時,△=b2﹣4ac=7>0,此時ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,

當a= ,b=2時,△=b2﹣4ac=2>0,此時ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,

當a= ,b=1時,△=b2﹣4ac=0,此時ax2+bx+1=0有兩個相等的實數(shù)根,

當a= ,b=3時,△=b2﹣4ac=8>0,此時ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,

當a= ,b=2時,△=b2﹣4ac=3>0,此時ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,

當a=1,b=1時,△=b2﹣4ac=﹣3<0,此時ax2+bx+1=0無實數(shù)根,

當a=1,b=3時,△=b2﹣4ac=5>0,此時ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,

當a=1,b=2時,△=b2﹣4ac=0,此時ax2+bx+1=0有兩個相等的實數(shù)根,

∴P(甲獲勝)=P(△>0)= ,P(乙獲勝)=1﹣ = ,

∴P(甲獲勝)>P(乙獲勝),

∴這樣的游戲規(guī)則對甲有利,不公平


【解析】(1)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果;(2)利用一元二次方程根的判別式,即可判定各種情況下根的情況,然后利用概率公式求解即可求得甲、乙獲勝的概率,比較概率大小,即可確定這樣的游戲規(guī)是否公平.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正值重慶一中85年校慶之際,學校計劃利用校友慈善基金購買一些平板電腦和打印機.經市場調查,已知購買1臺平板電腦比購買3臺打印機多花費600元,購買2臺平板電腦和3臺打印機共需8400元.

(1)求購買1臺平板電腦和1臺打印機各需多少元?

(2)學校根據實際情況,決定購買平板電腦和打印機共100臺,要求購買的總費用不超過168000元,且購買打印機的臺數(shù)不低于購買平板電腦臺數(shù)的2倍.請問最多能購買平板電腦多少臺?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3,點P在該函數(shù)的圖象上,點P到x軸、y軸的距離分別為d1、d2 . 設d=d1+d2 , 下列結論中: ①d沒有最大值;
②d沒有最小值;
③﹣1<x<3時,d隨x的增大而增大;
④滿足d=5的點P有四個.
其中正確結論的個數(shù)有(
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB,CD相交于點O,AD,CB的延長線交于點E,OA=OC,EA=EC.

(1)試說明:∠A=∠C;

(2)在(1)的解答過程中,需要作輔助線,它的意圖是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,是過點的直線,,于點;

1)若、的同側(如圖所示)且.求證:;

2)若的兩側(如圖所示),且,其他條件不變,仍垂直嗎?若是請給出證明;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某高中學校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級(3)班學生即將所穿校服型號情況進行了摸底調查,并根據調查結果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標準,共分為6種型號).

根據以上信息,解答下列問題:

(1)該班共有多少名學生?其中穿175型校服的學生有多少人?

(2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺的部分補充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應扇形圓心角的大小;

(4)求該班學生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,工人師傅常用卡鉗這種工具測定工件內槽的寬.卡鉗由兩根鋼條AA、BB組成,OAA、BB的中點.只要量出AB的長度,由三角形全等就可以知道工件內槽AB的長度.則判定OAB≌△OAB的依據是(

A. SASB. ASAC. SSSD. AAS

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖中,用數(shù)字表示的∠1、∠2∠3、∠4各角中,錯誤的判斷是(  )

A. 若將AC作為第三條直線,則∠1∠3是同位角

B. 若將AC作為第三條直線,則∠2∠4是內錯角

C. 若將BD作為第三條直線,則∠2∠4是內錯角

D. 若將CD作為第三條直線,則∠3∠4是同旁內角

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3千米到達A,繼續(xù)向東走25千米到達B,然后向西走了10千米到達C,最后回到超市。

(1)以超市為原點,以向東的方向為正方向,1個單位長度表示1千米,畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上表示出A地、B地、C地的位置;

(2)C地距離A地多遠?

(3)貨車一共行駛了多少千米?

(4)貨車每千米耗油0.5,這次共耗油多少升?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案