【題目】已知直線y＝kx＋b，若k＋b＝－5，kb＝6，那么該直線不經(jīng)過(guò)第______________象限．

【答案】一

【解析】試題分析：首先根據(jù)k+b=-5、kb=6得到k、b的符號(hào)，再根據(jù)圖象與系數(shù)的關(guān)系確定直線經(jīng)過(guò)的象限，進(jìn)而求解即可．

試題解析：∵k+b=-5，kb=6，

∴k＜0，b＜0，

∴直線y=kx+b經(jīng)過(guò)二、三、四象限，即不經(jīng)過(guò)第一象限．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，適合用全面調(diào)查的是（ ）

A. 調(diào)査某批次汽車的抗撞擊能力 B. 鞋廠檢測(cè)生產(chǎn)鞋底能承受的彎折次數(shù)

C. 了解某班學(xué)生的身髙情況 D. 調(diào)査市場(chǎng)上某種貪品的色素含量是否符備國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知一次函數(shù)y=x-3與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A，與x軸相交于點(diǎn)B．

（1）填空：的值為 ，的值為 ；

（2）以AB為邊作菱形ABCD，使點(diǎn)C在x軸正半軸上，點(diǎn)D在第一象限，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（3）觀察反比函數(shù)的圖象，當(dāng)時(shí)，請(qǐng)直接寫出自變量的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種形狀的瓷磚中，只用一種不能夠鋪滿地面的是（ ）

A. 正六邊形 B. 正五邊形 C. 正方形 D. 正三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：18m2﹣32n2= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況、他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況（收入取整數(shù)，單位：元），并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖：

分組

頻數(shù)

百分比

600≤x＜800

2

5%

800≤x＜1000

6

15%

1000≤x＜1200

45%

9

22.5%

1600≤x＜1800

2

合計(jì)

40

100%

根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）請(qǐng)你估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入（大于1000不足1600元）的大約有多少戶？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變形中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.﹣x+y=﹣（x﹣y）
B.﹣x﹣y=﹣（y+x）
C.a+（b﹣c）=a+b﹣c
D.a﹣（b﹣c）=a﹣b﹣c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞場(chǎng)的一邊靠著長(zhǎng)為25米的墻，另外三邊用木欄圍成，木欄長(zhǎng)40米.問(wèn)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積能達(dá)到220平方米嗎？如果能，請(qǐng)給出設(shè)計(jì)方案；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它外角和的7倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案