【題目】已知,平分,平分.

1 2

1)如圖1,當(dāng)內(nèi)部時(shí)

__________;(填,

②求的度數(shù);

2)如圖2,當(dāng)外部時(shí),(1)題②的的度數(shù)是否變化?請(qǐng)說明理由.

【答案】1)①=;②90°;(2)不變;詳見解析

【解析】

1)①根據(jù)等角的余角相等,判斷即可解決.

②由①可得∠AOE=BOF,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),計(jì)算解決即可.

2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和等量代換,進(jìn)行判斷求證即可.

解:①∵∠AOE=BOE=AOB=90°

BOF+BOE=EOF=90°,

∴∠AOE=BOF.

②∵平分,平分

∴∠AOM=MOE=AOE,

∵∠AOE=BOF,

∴∠MOE+BON=AOE,

∴∠MON=MOE+EOB+BON=AOE+BON=AOB=90°.

3)不變;

∵∠EOF=AOB=90°,

∴∠EOB+BOE=AOB+BOE

即∠BOF=AOE

OM平分∠AOE,ON平分∠BOF,

∴∠MOE=AOE=BOF=NOF,

∴∠MON=MOE+EON=NOF+EON=EOF=90°.

的度數(shù)不發(fā)生變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,正比例函數(shù) y=kx 與一次函數(shù) y=x+b 的圖象相交于點(diǎn) A(4,3).過點(diǎn) P(2,0) x 軸的垂線分別交正比例函數(shù)的圖象于點(diǎn) B,交一次函數(shù)的圖象于點(diǎn) C連接 OC.

(1)求這兩個(gè)函數(shù)解析式;

(2)OBC 的面積;

(3) x 軸上是否存在點(diǎn) M,使AOM 為等腰三角形? 若存在,直接寫出 M 點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x﹣2分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),PAB的中點(diǎn),PCx軸于點(diǎn)C,延長(zhǎng)PC交反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象于點(diǎn)D,且ODAB.

(1)求k的值;

(2)連接OP、AD,求證:四邊形APOD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC,∠BAC為銳角,ABAC,AD平分∠BACBC于點(diǎn)D

(1)如圖1,若△ABC是等腰直角三角形,直接寫出線段AC,CD,AB之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)BC的垂直平分線交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F

如圖2,若∠ABE60°,判斷AC,CE,AB之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系并加以證明;

如圖3,若AC+ABAE,求∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD 中,∠ADB=90°,點(diǎn) E AB 邊的中點(diǎn),點(diǎn) F CD 邊的中點(diǎn).

(1)求證:四邊形 DEBF 是菱形;

(2)當(dāng)∠A 等于多少度時(shí),四邊形 DEBF 是正方形?并說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】尺規(guī)作圖是指用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖。尺規(guī)作圖是起源于古希臘的數(shù)學(xué)課題.只使用圓規(guī)和直尺,并且只準(zhǔn)許使用有限次,來解決不同的平面幾何作圖題.初中階段同學(xué)們首次接觸的尺規(guī)作圖是作一條線段等于已知線段”.

1

2

備用圖

1)如圖1,在線段外有一點(diǎn),現(xiàn)在利用尺規(guī)作圖驗(yàn)證兩點(diǎn)之間線段最短,.請(qǐng)根據(jù)提示,用尺規(guī)完成作圖,并補(bǔ)充驗(yàn)證步驟.

第一步,以為圓心,為半徑作弧,交線段于點(diǎn),則_____________

第二步,以為圓心,為半徑作弧,交線段于點(diǎn),則_____________;

____________________________________________

故:.

2)如圖2,在直線上,從左往右依次有四個(gè)點(diǎn),,,且.現(xiàn)以為圓心,半徑長(zhǎng)為作圓,與直線兩個(gè)交點(diǎn)中右側(cè)交點(diǎn)記為點(diǎn).再以為圓心;相同半徑長(zhǎng)作圓,與直線兩個(gè)交點(diǎn)中左側(cè)交點(diǎn)記為點(diǎn).,,三點(diǎn)中,有一點(diǎn)分另外兩點(diǎn)所連線段之比為,求半徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校舉行漢字聽寫比賽,每位學(xué)生聽寫漢字39個(gè).比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生聽寫結(jié)果,圖1,圖2是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

組別

聽寫正確的個(gè)數(shù)x

人數(shù)

A

0≤x<8

10

B

8≤x<16

15

C

16≤x<24

25

D

24≤x<32

m

E

32≤x<40

n

根據(jù)以上信息解決下列問題:

1)本次共隨機(jī)抽查了多少名學(xué)生,求出mn的值并補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求出圖1中∠α的度數(shù);

3)該校共有3000名學(xué)生,如果聽寫正確的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形AFCE中,D是邊CE上一點(diǎn),BCF延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且ABAD,若四邊形ABCD的面積是12cm2,則AC的長(zhǎng)是_____cm

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,ADBE2,點(diǎn)M,PN分別是DE,BD,AB的中點(diǎn),則PMN的周長(zhǎng)=___

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