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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,描出下列各點(diǎn),并將各點(diǎn)用線段依次連接起來(lái):
(2,1) (6,1) (6,3) (7,3) (4,6) (1,3) (2,3)
觀察得到的圖形,你覺(jué)得它像什么?(本題5分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知分別是三角形的三邊長(zhǎng),則方程的根的情況是( )
A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 B.可能有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
正三角形、正方形、等腰直角三角形、平行四邊形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A.正三角形 B.正方形 C.等腰直角三角形 D.平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
揚(yáng)州建城2500年之際,為了繼續(xù)美化城市,計(jì)劃在路旁栽樹(shù)1200棵,由于志愿者的參加,實(shí)際每天栽樹(shù)的棵樹(shù)比原計(jì)劃多20%,結(jié)果提前2天完成,求原計(jì)劃每天栽樹(shù)多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,將矩形繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)B落在線段AC上,得矩形CEFG,邊CD與EF交于點(diǎn)H,連接DG.
(1)CH= .
(2)求DG的長(zhǎng).
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