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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校團(tuán)委為了了解今年春節(jié)時(shí)學(xué)生自由支配的壓歲錢數(shù)目，從初三年級(jí)中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將這部分學(xué)生自由支配的壓歲錢數(shù)目繪制成頻率分布直方圖．已知圖中從左至右的第一組人數(shù)為8名．請(qǐng)根據(jù)所給的信息回答：
（1）被抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
80
80
名；
（2）從左至右第五組的頻率是
0.05
0.05
；
（3）若該校初三有280名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)初三年級(jí)約有
84
84
名學(xué)生能自由支配400-500元的壓歲錢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b（k，b是常數(shù)，k≠0）的圖象如圖所示，
（1）這個(gè)一次函數(shù)的解析式是
y=x+2
y=x+2
．
（2）關(guān)于x的不等式kx+b＞0的解集是
x＞-2
x＞-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005•南京）如果將點(diǎn)P繞定點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°后與點(diǎn)Q重合，那么稱點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱，定點(diǎn)M叫做對(duì)稱中心．此時(shí)，M是線段PQ的中點(diǎn)．如圖，在直角坐標(biāo)系中，△ABO的頂點(diǎn)A，B，O的坐標(biāo)分別為（1，0），（0，1），（0，0）．點(diǎn)列P1，P2，P3，…中的相鄰兩點(diǎn)都關(guān)于△ABO的一個(gè)頂點(diǎn)對(duì)稱：點(diǎn)P1與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱，點(diǎn)P2與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱，點(diǎn)P3與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱，點(diǎn)P4與點(diǎn)P5關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱，點(diǎn)P5與點(diǎn)P6關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱，點(diǎn)P6與點(diǎn)P7關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱…對(duì)稱中心分別是A，B，O，A，B，O，…，且這些對(duì)稱中心依次循環(huán)．已知點(diǎn)P1的坐標(biāo)是（1，1），那么P2的坐標(biāo)是
（1，-1）
（1，-1）
，P7的坐標(biāo)是
（1，1）
（1，1）
，P100的坐標(biāo)是
（1，-3）
（1，-3）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩個(gè)相鄰的手機(jī)門市甲和乙，甲購(gòu)進(jìn)了幾只某種型號(hào)的手機(jī)，定好了售價(jià)．一個(gè)月后，乙也購(gòu)進(jìn)了幾只同樣的手機(jī)，售價(jià)與甲相同，但進(jìn)價(jià)比甲降低了10%，因而利潤(rùn)率比甲提高了12個(gè)百分點(diǎn)．那么甲經(jīng)銷這種手機(jī)的利潤(rùn)率是（　�。�
A、12%B、8%C、20%D、18%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是工廠各部門提供的信息：
人事部：明年生產(chǎn)工人不多于800人，每人每年工時(shí)按2400工時(shí)計(jì)算；
市場(chǎng)部：預(yù)測(cè)明年的產(chǎn)品銷售是10000～12000件；
技術(shù)部：該產(chǎn)品平均每件需用120工時(shí)，每件需要裝4個(gè)某種主要部件；
供應(yīng)部：今年年終庫(kù)存某種主要部件6000個(gè)，明年可采購(gòu)到這些部件60000個(gè)．
請(qǐng)判定：①工廠明年的生產(chǎn)量至多應(yīng)多少件？②為了減少積壓，至多可裁減多少工人用于開發(fā)其他新產(chǎn)品？

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