如圖甲所示,在△ABC中,AB=AC,在底邊BC上有任意一點(diǎn)P,則P點(diǎn)到兩腰的距離之和等于定長(zhǎng)(腰上的高),即PD+PE=CF,若P點(diǎn)在BC的延長(zhǎng)線上,那么請(qǐng)你猜想PD、PE和CF之間存在怎樣的等式關(guān)系?寫出你的猜想并加以證明.
精英家教網(wǎng)
分析:猜想:PD、PE、CF之間的關(guān)系為PD=PE+CF.根據(jù)∵S△PAB=
1
2
AB•PD,S△PAC=
1
2
AC•PE,S△CAB=
1
2
AB•CF,S△PAC=
1
2
AC•PE,
1
2
AB•PD=
1
2
AB•CF+
1
2
AC•PE,即可求證.
解答:解:我的猜想是:PD、PE、CF之間的關(guān)系為PD=PE+CF.理由如下:
連接AP,則S△PAC+S△CAB=S△PAB,
∵S△PAB=
1
2
AB•PD,S△PAC=
1
2
AC•PE,S△CAB=
1
2
AB•CF,
又∵AB=AC,
∴S△PAC=
1
2
AB•PE,
1
2
AB•PD=
1
2
AB•CF+
1
2
AB•PE,
1
2
AB(PE+CF)=
1
2
AB•PD,
∴PD=PE+CF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形的面積,難度適中,關(guān)鍵是先猜想出PD、PE、CF之間的關(guān)系為PD=PE+CF再證明.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲,把正方形ACFG和Rt△ACB按如圖甲所示重疊在一起,其中AC=2,∠BAC=60°,若把Rt△ACB繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使斜邊AB恰好經(jīng)過(guò)正方形的頂點(diǎn)F,得△A′B′C,AB分別與A′C,A′B′相交于D,E,如圖乙所示,那么△ACB與△A′B′C的重疊部分(即陰影部分)的面積為
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學(xué)校九年級(jí)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖甲所示,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿梯形的邊由B→C→D→A運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y.把y看作x的函數(shù),函數(shù)的圖像如圖乙所示,則△ABC的面積為

A.10B.16C.18 D.32

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校九年級(jí)3月份質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖甲所示,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿梯形的邊由B→C→D→A運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y.把y看作x的函數(shù),函數(shù)的圖像如圖乙所示,則△ABC的面積為(     )

A.10B.16 C.18 D.32

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省九年級(jí)3月份質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿梯形的邊由B→C→D→A運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y.把y看作x的函數(shù),函數(shù)的圖像如圖乙所示,則△ABC的面積為(     )

A.10               B.16               C.18              D.32

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案