如圖所示的梯形，，AB＝BC＝CD＝DE，，＝0.5 m，＝0.8 m．求，，的長(zhǎng)．

答案：
解析：

　　

　　分析：本題是由梯子的形狀抽象出的梯形圖形，利用腰上的相等線段可發(fā)現(xiàn)幾個(gè)中點(diǎn)，在不同的圖形中可看成不同的中位線，從而求出具體的長(zhǎng)度．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的梯形，AB=2
3
，α=30°，BC=8，∠D=60°，求：梯形ABCD的面積．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•綠園區(qū)模擬）在5×5的正方形網(wǎng)格中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1單位），有一個(gè)如圖所示的梯形，按要求在網(wǎng)格中畫出圖形．
（1）在圖①中，把梯形補(bǔ)成面積為4的軸對(duì)稱圖形；
（2）在圖②中，把梯形補(bǔ)成面積為4的中心對(duì)稱圖形，
（要求：圖①、圖②中所補(bǔ)后的圖形形狀不同）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀理解

（1）如圖①，△ABC中，D是BC中點(diǎn)，連接AD，直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎？
相等
相等
（S表示面積）；
應(yīng)用拓展
（2）如圖②，已知梯形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中點(diǎn)，連接DE、EC，試?yán)蒙项}得到的結(jié)論說(shuō)明S△DEC=S△ADE+S△EBC；
解決問(wèn)題
（3）現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗(yàn)田，想種兩種農(nóng)作物做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用一條過(guò)D點(diǎn)的直線，將這塊試驗(yàn)田分割成面積相等的兩塊，畫出這條直線，并簡(jiǎn)單說(shuō)明另一點(diǎn)的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、如圖所示的梯形梯子，AA′∥EE′，A′B′=B′C′=C′D′=D′E′，AB=BC=CD=DE，AA′=0.4米，EE′=0.8米．求BB′、CC′、DD′的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的梯形等式表中，第n行的等式是
n2+（n2+1）+（n2+2）+…+（n2+n）=（n2+n+1）+（n2+n+2）+…+（n2+n+n）
n2+（n2+1）+（n2+2）+…+（n2+n）=（n2+n+1）+（n2+n+2）+…+（n2+n+n）
．

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