已知,如圖,C為線段AB的中點,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,且CD=CE,求證:AD=BE.

【答案】分析:根據(jù)CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,可得∠ACD=∠ECB,再利用已知條件求證即可△ACD≌△ECB.
解答:證明:∵CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,
∴∠ACD=∠ECB,
∵C為線段AB的中點,
∴AC=CB,
∵且CD=CE,
∴△ACD≌△ECB,
∴AD=BE.
點評:此題主要考查學(xué)生對全等三角形的判定與性質(zhì)這一知識點的理解和掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、已知,如圖,C為線段AB的中點,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,且CD=CE,求證:AD=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•順義區(qū)二模)已知:如圖,D為線段AB上一點(不與點A、B重合),CD⊥AB,且CD=AB,AE⊥AB,BF⊥AB,且AE=BD,BF=AD.
(1)如圖1,當(dāng)點D恰是AB的中點時,請你猜想并證明∠ACE與∠BCF的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)點D不是AB的中點時,你在(1)中所得的結(jié)論是否發(fā)生變化,寫出你的猜想并證明;
(3)若∠ACB=α,直接寫出∠ECF的度數(shù)(用含α的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,點為線段上一點,是等邊三角形,可以說明:,從而得到結(jié)論:.現(xiàn)要求:

(1)將點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°,使點落在上.請對照原題圖在下圖中畫出符合要求的圖形(不寫作法,保留作圖痕跡).

(2)在(1)所得到的圖形中,結(jié)論“”是否還成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.

(3)在(1)所得到的圖形中,設(shè)的延長線與相交于點,請你判斷△ABD與四邊形的形狀,并說明你的結(jié)論的正確性.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北京市順義區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,D為線段AB上一點(不與點A、B重合),CD⊥AB,且CD=AB,AE⊥AB,BF⊥AB,且AE=BD,BF=AD.
(1)如圖1,當(dāng)點D恰是AB的中點時,請你猜想并證明∠ACE與∠BCF的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)點D不是AB的中點時,你在(1)中所得的結(jié)論是否發(fā)生變化,寫出你的猜想并證明;
(3)若∠ACB=α,直接寫出∠ECF的度數(shù)(用含α的式子表示).

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