九年級數(shù)學課本上,用“描點法”畫二次函數(shù)的圖像時,列出了如下的表格:
X
 
0
1
2
3
4
 

 
3
0
–1
0
3
 
那么該二次函數(shù)在= 5時,y =      
8

試題分析:將點(0,3)、(1,0)、(3,0)代入二次函數(shù)的解析式中,得到3=c,0=,0=,解得,二次函數(shù)解析式為,當= 5時,y =8.
點評:該題主要考查學生對待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式的掌握程度,是常考題,要求學生必須掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某公司經(jīng)銷某品牌運動鞋,年銷售量為10萬雙,每雙鞋按250元銷售,可獲利25﹪設每雙鞋的成本價為元.

(1)試求的值;
(2)為了擴大銷售量,公司決定拿出一定量的資金做廣告,根據(jù)市場調查,若每年投入廣告費為(萬元)時,產(chǎn)品的年銷售量將是原來年銷售量的倍,且之間的關系滿足.請根據(jù)圖象提供的信息,求出之間的函數(shù)關系式;
(3)在(2)的條件下求年利潤S(萬元)與廣告費(萬元)之間的函數(shù)關系式,并請回答廣告費(萬元)在什么范圍內(nèi),公司獲得的年利潤S(萬元)隨廣告費的增大而增多?(注:年利潤S=年銷售總額-成本費-廣告費)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=-x2bx+c經(jīng)過點A(0,1)、B(3,)兩點,BC⊥x軸,垂足為C.點P是線段AB上的一動點(不與A,B重合),過點P作x軸的垂線交拋物線于點M,設點P的橫坐標為t.

(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)連結AM、BM,設△AMB的面積為S,求S關于t的函數(shù)關系式,并求出S的最大值;
(3)連結PC,當t為何值時,四邊形PMBC是菱形.(10分)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(-1,0),C(0,3).

(1)求拋物線的解析式;
(2)求點B的坐標及直線BC的解析式;
(3)如圖,P為線段BC上一點,過點P作y軸平行線,交拋物線于點D,求△BDC的面積的最大值。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線與x軸交與兩點,
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(1)中的拋物線與y軸交于C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得△QAC的周長最?若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸相交于B,C兩點,與y軸相交于點A,P(2a,-4a2+7a+2)(a是實數(shù))在拋物線上,直線y=k x +b經(jīng)過A,B兩點.

(1)求直線AB的解析式;
(2)平行于y軸的直線x=2交直線AB于點D,交拋物線于點E
①直線x=t(0≤t≤4)與直線AB相交F,與拋物線相交于點G.若FGDE=3∶4,求t的值;
②將拋物線向上平移m(m>0)個單位,當EO平分∠AED時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c都經(jīng)過點A(1,0),B(3,2).

(1)求m的值和拋物線的解析式;
(2)求拋物線的對稱軸和頂點坐標;
(3)若此拋物線與y軸交于點C,點P是x軸上的一個動點,當點P到C、B兩點的距離之和最小時,求出點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,E是正方形ABCD的邊AB上的動點, EF⊥DE交BC于點F.若正方形的邊長為4, AE=,BF=.則 的函數(shù)關系式為          

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

拋物線向左平移8個單位,再向下平移9個單位后,所得拋物線關系式是(    )
A.B.
C.D.

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