【題目】如圖,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直線AE是經(jīng)過點(diǎn)A的任一直線,BD⊥AED,CE⊥AEE,若BD>CE,試解答:

(1)ADCE的大小關(guān)系如何?請(qǐng)說明理由;

(2)BD=5,CE=2,DE的長.

【答案】1AD=CE,理由見解析;(23.

【解析】

試題(1)利用角角邊證出△ABD≌△CAE;得出BD=AE,AD=CE;

2)證法同上,從而得出BD=DE+CE.

試題解析:(8分)(1ADCE

因?yàn)?/span>∠BAC90°,BD⊥AE,所以∠ABD∠CAE,

又因?yàn)?/span>ABAC∠ADB∠AEC90°,根據(jù)“AAS”可得△ABD≌△CAE,

所以ADCE.

2)因?yàn)?/span>△ABD≌△CAE,所以BDAE,

所以DEAEADBDCE=52=3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題情境:如圖1,ABCD,PAB=130°,PCD=120°,求∠APC的度數(shù).

小明的思路是:過PPEAB,通過平行線性質(zhì)來求∠APC.

(1)按小明的思路,易求得∠APC的度數(shù)為_____度;

(2)問題遷移:如圖2,ABCD,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),記∠PAB=α,PCD=β,當(dāng)點(diǎn)PB、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問∠APCα、β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;

(3)(2)的條件下,如果點(diǎn)PB、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)O、B、D三點(diǎn)不重合),請(qǐng)直接寫出∠APCα、β之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,3)
(1)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為( , ),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為( , );
(2)現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從C、A同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿線段CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q沿折線A→O→C向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為每秒k個(gè)單位,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2秒時(shí),以P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求此時(shí)k的值.
(3)若正方形OABC以每秒 個(gè)單位的速度沿射線AO下滑,直至頂點(diǎn)C落到x軸上時(shí)停止下滑.設(shè)正方形OABC在x軸下方部分的面積為S,求S關(guān)于滑行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB= ,BC= ,點(diǎn)E在對(duì)角線BD上,且BE=1.8,連接AE并延長交DC于F,則 等于(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一個(gè)條件,某學(xué)習(xí)小組在討論這個(gè)條件時(shí)給出了如下幾種方案: ①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作兩條射線OM,ON,且∠AOM=∠CON=90°.

(1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù);

(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)E,BAC=90°,CED=45°,DCE=30°,DE=,BE=.求CD的長和四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC中,AB=AC,現(xiàn)將ABC折疊,使點(diǎn)A、B兩點(diǎn)重合,折痕所在的直線與直線AC的夾角為40°,則∠B的度數(shù)為______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)下列敘述填依據(jù)

已知:如圖①ABCD,BBFE180°,求∠BBFDD的度數(shù)

解:因?yàn)椤?/span>BBFE180°,

所以ABEF(        )

又因?yàn)?/span>ABCD,

所以CDEF(        )

所以∠CDFDFE180°(        )

所以∠BBFDDBBFEDFED360°.

(2)根據(jù)以上解答進(jìn)行探索:如圖②ABEF,BDF與∠BF有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由

(3)如圖③④,ABEF,你能探索出圖③圖④兩個(gè)圖形中,BDF與∠B,F的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)直接寫出結(jié)果

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