下列調(diào)查中，不適合普查而適合做抽樣調(diào)查的是（　�。�
A、了解一個打字訓(xùn)練班學(xué)員的訓(xùn)練成績是否都達(dá)到了預(yù)定訓(xùn)練目標(biāo)
B、了解某班的家庭教育情況
C、了解某城市的環(huán)境情況
D、了解某興趣小組成員的活動情況
考點(diǎn)：全面調(diào)查與抽樣調(diào)查
專題：
分析：由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似．
解答：解：A、人數(shù)不多，適合普查，不適合抽查，故選項(xiàng)錯誤；
B、人數(shù)不多，適合普查，不適合抽查，故選項(xiàng)錯誤；
C、人數(shù)較多，不容易普查，適合抽查，選項(xiàng)正確；
D、人數(shù)不多，適合普查，不適合抽查，故選項(xiàng)錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在反比例函數(shù)y=
4
x
圖象上有點(diǎn)B1、B2、B3、B4、B5，過這五個點(diǎn)分別作x軸的垂線，垂足分別是點(diǎn)A1、A2、A3、A4、A5，且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=1，△OB1B2、△OB2B3、△OB3B4、△OB4B5它們的面積分別記為S1、S2、S3、S4，則S1-S2+S3-S4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列事件中，隨機(jī)事件的是（　�。�
A、擲骰子兩次，點(diǎn)數(shù)和為13
B、三角形內(nèi)角和等于180°
C、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)x的平方加1一定是正數(shù)
D、中秋節(jié)晚上能看見月亮

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)y=kx+b，當(dāng)x=1時，y=1；當(dāng)x=2時，y=-4．則k、b的值為（　�。�
A、
k=3
b=-2
B、
k=-3
b=4
C、
k=-5
b=6
D、
k=6
b=-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
y
5x2
和
y
2x5
的最簡公分母是（　�。�
A、10x7
B、7x10
C、10x5
D、7x7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列分式中，最簡分式是（　�。�
A、
a-b
b-a
B、
12b2c
4a
C、
x2+y2
x+y
D、
x2-4
x-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大于1的正整數(shù)m的三次冪可“分裂”成若干個連續(xù)奇數(shù)的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中有一個奇數(shù)是103，則m的值是（　�。�
A、9B、10C、11D、12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

代數(shù)式
a2
a
與a的關(guān)系是（　�。�
A、同一個代數(shù)式
B、當(dāng)a＜0時，兩個代數(shù)式的值相等
C、當(dāng)a≠0時，兩個代數(shù)式的值相等
D、無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F(xiàn)在同一直線上．下面給出四個論斷：①AB=DE ②AB∥DE ③AC=DF ④BE=CF．
（1）任選三個為條件，余下一個為結(jié)論，寫出所有的命題（用序號表示）．
（2）在所寫命題中，選擇一個真命題進(jìn)行證明．

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同步練習(xí)冊答案