如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作BE的垂線交AB于點(diǎn)F,⊙O是△BEF的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線.
(2)過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于點(diǎn)H,求證:CD=HF.
證明:(1)連接OE.
∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=∠OBE,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∴∠OEB=∠CBE,
∴OE∥BC,
∴∠AEO=∠C=90°,
∴AC是⊙O的切線;…………………………………………4分
(2)如圖,連結(jié)DE.
∵∠CBE=∠OBE,EC⊥BC于C,EH⊥AB于H,
∴EC=EH.…………………………………………6分
∵∠CDE+∠BDE=180°,∠HFE+∠BDE=180°,
∴∠CDE=∠HFE.…………………………………………8分
在△CDE與△HFE中,
,
∴△CDE≌△HFE(AAS),
∴CD=HF.…………………………………………9分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
北京時(shí)間2015年04月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生強(qiáng)烈地震,震級(jí)8.1級(jí)左右。在地震搶救中,某探測(cè)隊(duì)探測(cè)出某建筑物下面有生命跡象,為了準(zhǔn)確測(cè)出生命跡象所在的深度,他們?cè)谏E象上方建筑物的一側(cè)地面上相距4米的兩處,用儀器探測(cè)生命跡象,已知探測(cè)線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),求該生命跡象所在位置的深度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,,則可以看作是繞點(diǎn)_________按________方向旋轉(zhuǎn)了__________度而得到的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形ABCD中,E在BC上,F(xiàn)在AB上,∠FDE=45°,△DEC按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)角度后成△DGA。
(1)圖中哪一個(gè)點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角等于多少?
(2)指出圖中旋轉(zhuǎn)圖形的對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角。
(3)求的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),DE⊥DF,DE交AB于點(diǎn)E,DF交AC于點(diǎn)F,連接EF.若BE=2,CF=3,則EF的值可能為( )
A.7 B.6 C.5 D.4
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