【題目】如圖,一居民樓底部B與山腳P位于同一水平線上,小李在P處測得居民樓頂A的仰角為60°,然后他從P處沿坡角為45°的山坡向上走到C處,這時(shí),PC=30 m,點(diǎn)C與點(diǎn)A恰好在同一水平線上,點(diǎn)A、B、P、C在同一平面內(nèi).
(1)求居民樓AB的高度;
(2)求C、A之間的距離.(結(jié)果保留根號(hào))
【答案】(1)AB=21.2(m)(2)CA=略(注意精確度)
【解析】試題分析:(1)首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,利用在Rt△CPE中,由sin45°=,得出EC的長度,進(jìn)而可求出答案.
(2)在Rt△CPE中,tan60°=,得出BP的長,進(jìn)而得出PE的長,即可得出答案.
試題解析:(1)過點(diǎn)C作CE⊥BP于點(diǎn)E,
在Rt△CPE中
∵PC=30m,∠CPE=45°,
∴sin45°=,
∴CE=PCsin45°=30× m,
∵點(diǎn)C與點(diǎn)A在同一水平線上,
∴AB=CE=15≈21.2m,
答:居民樓AB的高度約為21.2m;
(2)在Rt△ABP中
∵∠APB=60°,
∴tan60°=,
∴BP=m,
∵PE=CE=15m,
∴AC=BE=15+5≈33.4m,
答:C、A之間的距離約為33.4m.
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【題目】如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用17個(gè)邊長為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無縫隙的大長方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要個(gè)小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為 .
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【題目】關(guān)于x的一元二次方程(p﹣1)x2﹣x+p2﹣1=0一個(gè)根為0,則實(shí)數(shù)p的值是_____.
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【題目】電影《流浪地球》中有一個(gè)名詞“洛希極限”,它是指兩大星體之間可以保持平穩(wěn)運(yùn)行的最小距離,其中地球與木星之間的洛希極限約為10.9萬公里,數(shù)據(jù)“10.9萬”用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )
A. 10.9×104B. 1.09×104C. 10.9×105D. 1.09×105
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【題目】
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線與軸、軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)C(1,m).
(1)求和的值;
(2)過軸上的點(diǎn)D(,0)作平行于y軸的直線(),分別與直線AB和雙曲線交于點(diǎn)P、Q,且PQ=2QD,求△APQ的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明的作業(yè)本上有四道利用不等式的性質(zhì),將不等式化為x>a或x<a的作業(yè)題:①由x+7>8解得x>1;②由x<2x+3解得x<3;③由3x-1>x+7解得x>4;④由-3x>-6解得x<-2.其中正確的有( )
A. 1題 B. 2題
C. 3題 D. 4題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種細(xì)胞開始有2個(gè),1小時(shí)后分裂成4個(gè)并死去1個(gè),2小時(shí)分裂成6個(gè)并死去1個(gè),3小時(shí)后分裂成10個(gè)并死去1個(gè),按此規(guī)律,5小時(shí)后細(xì)胞存活的個(gè)數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求21+22+23+…+2n的和,解法如下: 解:設(shè)S=21+22+23+…+2n①
2S=22+23+…+2n+2n+1②
②﹣①得S=2n+1﹣2
所以21+22+23+…+2n=2n+1﹣2
參照上面的解法,
計(jì)算:1+31+32+33+…+3n﹣1= .
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