為了解某校九年級(jí)300名男學(xué)生的身體發(fā)育情況，從中抽取了20名男學(xué)生，測(cè)得身高如下：(單位：cm)

175　　161　　171　　176　　167　　181　　161　　173　　171　　177

179　　172　　165　　157　　173　　173　　166　　177　　169　　181

(1)列出頻數(shù)分布表，并畫(huà)頻數(shù)分布直方圖；

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)整理計(jì)算并回答：估計(jì)該校九年級(jí)男學(xué)生身高在171.5～176.5(cm)范圍內(nèi)的人數(shù)為多少人？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了解某校九年級(jí)學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中20名學(xué)生，測(cè)試了學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖示計(jì)算，仰臥起坐次數(shù)在25～30次的頻率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、為了解某校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下，其中右側(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α為36度．根據(jù)上面提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出樣本容量，m的值及抽取部分學(xué)生體育成績(jī)的中位數(shù)；
（2）已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生，如果體育成績(jī)達(dá)28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．
體育成績(jī)（分） 人數(shù)（人） 百分比（%）
26 8 16
27 24
28 15
29 m
30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了解某校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下，扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α為36°．
體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
體育成績(jī)（分） 人數(shù)（人） 百分比
26 8 16%
27 24%
28 15
29
30
根據(jù)上面提供的信息，把表格填寫(xiě)完整，并回答下列問(wèn)題：
（1）抽取的部分學(xué)生體育成績(jī)的中位數(shù)是
 
分；
（2）已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生，如果體育成績(jī)達(dá)28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•河源二模）為了解某校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如右表：
體育成績(jī)（分） 人數(shù)（人） 百分比（%）
26 8 16
27 a 24
28 15 d
29 b e
30 c 10
根據(jù)上面提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）求隨機(jī)抽取學(xué)生的人數(shù)；
50
50

（2）求統(tǒng)計(jì)表中m的值；  b=
10
10

（3）已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生，如果體育成績(jī)達(dá)28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了解某校九年級(jí)學(xué)生的體能情況，體育老師隨機(jī)抽取其中的若干名學(xué)生，精英家教網(wǎng)測(cè)試1分鐘仰臥起坐的成績(jī)（次數(shù)）．進(jìn)行整理后，制成如下尚不完整的頻數(shù)分布表．請(qǐng)根據(jù)該統(tǒng)計(jì)表解答下列問(wèn)題．
  成績(jī)（次數(shù)）   頻數(shù)   頻率
   15≤x＜20 0.1
   20≤x＜25 15 0.3
   25≤x＜30 20
   30≤x＜35 10
（1）這次抽取的學(xué)生人數(shù)為
 
人；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布表，并在右圖中畫(huà)出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖；
（3）該校九年級(jí)有900人，估計(jì)測(cè)試成績(jī)?cè)?0～30（含20不含30）的大約會(huì)有多少人？

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