【題目】如圖,已知在中,的中點(diǎn).

1)如果點(diǎn)在線段上以的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).

①若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等,后,是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由

②若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度不相等,則點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使全等?

2)若點(diǎn)以第題②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿三邊運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,點(diǎn)與點(diǎn)第一次在的哪條邊上相遇?

【答案】1)①全等,理由見(jiàn)解析;②3.75cm/s;(2s,AB邊上

【解析】

1)①先求得BP=CQ=3,PC=BD=5,然后根據(jù)等邊對(duì)等角求得∠B=C,再根據(jù)SAS即可證明;

BPDCQP需滿足BP=CP,BD=CQ,設(shè)點(diǎn)Q的速度為v,經(jīng)過(guò)t秒分別利用BP=CP,BD=CQ建立方程組可得出結(jié)果;
3)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇,兩點(diǎn)相遇時(shí),路程差為10+10,即可求出時(shí)間x的值,確定P的運(yùn)動(dòng)路程,根據(jù)一周的長(zhǎng)度算出答案即可.

1)①∵t=1(秒),
BP=CQ=3(厘米)
AB=10,DAB中點(diǎn),
BD=5(厘米)
又∵PC=BC-BP=8-3=5(厘米)
PC=BD
AB=AC
∴∠B=C,
BPDCQP中,

,

∴△BPD≌△CQPSAS);

②設(shè)點(diǎn)Q的速度為v,經(jīng)過(guò)tBPD與≌△CQP

要使BPD≌△CQP,必須滿足BDCQ,BPPC,

解得

答:點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為厘米/秒時(shí),能夠使BPD≌△CQP

2)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇,由題意得

x3x+2×10,

解得x,

點(diǎn)P共運(yùn)動(dòng)了×380厘米,

80÷8+10+10)=2 24,即運(yùn)動(dòng)了2圈后再運(yùn)動(dòng)了24厘米,則此時(shí)運(yùn)動(dòng)在AB上.

答:經(jīng)過(guò)秒,點(diǎn)P,Q在第一次在邊AB上相遇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿著魅力,千百年來(lái),人們對(duì)它趨之若鶩,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛(ài)好者,向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的證法:把兩個(gè)全等的直角三角形如圖1放置,其三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,顯然∠DAB=∠B90°,ACDE

1)請(qǐng)用ab、c分別表示出梯形ABCD、四邊形AECD、EBC的面積,再通過(guò)探究這三個(gè)圖形面積之間的關(guān)系,證明:勾股定理a2+b2c2;

2)如圖2,鐵路上A、B兩點(diǎn)(看作直線上的兩點(diǎn))相距40千米,C、D為兩個(gè)村莊(看作兩個(gè)點(diǎn)),ADAB,BCAB,垂足分別為AB,AD24千米,BC16千米,在AB上有一個(gè)供應(yīng)站P,且PCPD,求出AP的距離;

3)借助(2)的思考過(guò)程與幾何模型,直接寫(xiě)出代數(shù)式的最小值為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)是( 。

A. 30° B. 60° C. 30°150° D. 60°120°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為響應(yīng)“書(shū)香學(xué)校,書(shū)香班級(jí)”的建設(shè)號(hào)召,平頂山市某中學(xué)積極行動(dòng),學(xué)校圖書(shū)角的新書(shū)、好書(shū)不斷增加.下面是隨機(jī)抽查該校若干名同學(xué)捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

1)此次隨機(jī)調(diào)查同學(xué)所捐圖書(shū)數(shù)的中位數(shù)是   ,眾數(shù)是   ;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,捐2本書(shū)的人數(shù)所占的扇形圓心角是多少度?

3)若該校有在校生1600名學(xué)生,估計(jì)該校捐4本書(shū)的學(xué)生約有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使PBC為等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)有一個(gè)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度在AB上向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)N從點(diǎn)D與點(diǎn)M同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M 達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),問(wèn)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),MNB面積最大,試求出最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,OAB與OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為3:4,∠OCD=90°,∠AOB=60°,若點(diǎn)B的坐標(biāo)是(6,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某銷(xiāo)售商準(zhǔn)備在南充采購(gòu)一批絲綢,經(jīng)調(diào)查,用10000元采購(gòu)A型絲綢的件數(shù)與用8000元采購(gòu)B型絲綢的件數(shù)相等,一件A型絲綢進(jìn)價(jià)比一件B型絲綢進(jìn)價(jià)多100元.

(1)求一件A型、B型絲綢的進(jìn)價(jià)分別為多少元?

(2)若銷(xiāo)售商購(gòu)進(jìn)A型、B型絲綢共50件,其中A型的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不少于16件,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型絲綢m件.

求m的取值范圍.

已知A型的售價(jià)是800元/件,銷(xiāo)售成本為2n元/件;B型的售價(jià)為600元/件,銷(xiāo)售成本為n元/件.如果50≤n≤150,求銷(xiāo)售這批絲綢的最大利潤(rùn)w(元)與n(元)的函數(shù)關(guān)系式(每件銷(xiāo)售利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)﹣銷(xiāo)售成本).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=4,AC=3,以BC為邊在三角形外作正方形BCDE,連接BD,CE交于點(diǎn)O,則線段AO的最大值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=8cm,BC=16cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s設(shè)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts(0<t<4),當(dāng)QBPABC相似時(shí),求t的值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案