“x的30％減去4的差的一半與x的20％加上6的和的一半相等”列出方程是________，解得x=________．

答案：
解析：

,x=100


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、x的30%減去4，等于x的20%加上6，則x=
100
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

一個數(shù)的30％減去4的差的一半等于這個數(shù)的20％加上6，則這個數(shù)為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校初三所有學(xué)生參加2012年初中畢業(yè)英語口語、聽力自動化考試，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績，進(jìn)行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四個等級，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖. 請你結(jié)合圖中所提供的信息，解答下列問題：(說明：A級:25分～30分；B級:20分～24分；C級:15分～19分；D級:15分以下)

(1)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

(2)扇形統(tǒng)計圖中D級所占的百分比是_______；

(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是________；

(4)若該校初三共有850名學(xué)生，試估計該年級A級和B級的學(xué)生共約為多少人

【解析】（1）抽查人數(shù)可由B等所占的比例為46%，根據(jù)總數(shù)=某等人數(shù)÷比例來計算，然后可由總數(shù)減去A、B、C的人數(shù)求得D等的人數(shù)，再畫直方圖；

（2）根據(jù)總比例為1計算出D等的比例．

（3）由總比例為1計算出A等的比例，對應(yīng)的圓心角=360°×比例．

（4）用九年級學(xué)生數(shù)乘以這次考試中A級和B級的學(xué)生所占百分比即可

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校中考二模數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

某校初三所有學(xué)生參加2012年初中畢業(yè)英語口語、聽力自動化考試，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績，進(jìn)行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四個等級，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖. 請你結(jié)合圖中所提供的信息，解答下列問題：(說明：A級:25分～30分；B級:20分～24分；C級:15分～19分；D級:15分以下)

(1)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

(2)扇形統(tǒng)計圖中D級所占的百分比是_______；

(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是________；

(4)若該校初三共有850名學(xué)生，試估計該年級A級和B級的學(xué)生共約為多少人

【解析】（1）抽查人數(shù)可由B等所占的比例為46%，根據(jù)總數(shù)=某等人數(shù)÷比例來計算，然后可由總數(shù)減去A、B、C的人數(shù)求得D等的人數(shù)，再畫直方圖；

（2）根據(jù)總比例為1計算出D等的比例．

（3）由總比例為1計算出A等的比例，對應(yīng)的圓心角=360°×比例．

（4）用九年級學(xué)生數(shù)乘以這次考試中A級和B級的學(xué)生所占百分比即可

 

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