24、已知:如圖①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且點(diǎn)B,A,D在一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點(diǎn).
(1)求證:BE=CD;
(2)求證:△AMN是等腰三角形;
(3)在圖①的基礎(chǔ)上,將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使D點(diǎn)落在線段AB上,其他條件不變,得到圖②所示的圖形.(1)、(2)中的兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立嗎?請(qǐng)你直接寫出你的結(jié)論.
分析:(1)由題中條件可得△ABE≌△ACD,進(jìn)而可得BE=CD;
(2)有(1)中△ABE≌△ACD,可得對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等,進(jìn)而得出△ABM≌△ACN,即可得出結(jié)論;
(3)旋轉(zhuǎn)之后,由題中條件仍可得出△ABE≌△ACD,△ABE≌△ACD,所以(1)、(2)中結(jié)論仍成立.
解答:(1)證明:∵∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,
即∠BAE=∠CAD.
∵AB=AC,AD=AE.
∴△ABE≌△ACD.
∴BE=CD.

(2)證明:由(1)得△ABE≌△ACD,
∴∠ABE=∠ACD,BE=CD.
∵M(jìn),N分別是BE,CD的中點(diǎn),
∴BM=CN.
又∵AB=AC.
∴△ABM≌△ACN.
∴AM=AN,即△AMN為等腰三角形.
(3)(1)、(2)中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì)以及等腰三角形的判定問題,能夠熟練掌握.
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精英家教網(wǎng)已知,如圖1所示,直線PA與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C(0,2),且S△AOC=4,直線BD與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)D,直線PA與直線BD交于點(diǎn)P(2,m),點(diǎn)P在第一象限,連接OP.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求直線PA的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求m的值;
(4)若S△BOP=S△DOP,請(qǐng)你直接寫出直線BD的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖1所示,Rt△ABC與Rt△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,AC=kBC,AE=kDE,點(diǎn)O為線段BD的中點(diǎn).探索∠COE、∠ADE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論.
說明:如果你反復(fù)探索沒有解決問題,可以選。1)和(2)中的條件,選(1)中的條件完成解答滿分為7分;選(2)中的條件完成解答滿分為4分.
(1)點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線上(如圖2);
(2)k=1,點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線上(如圖3).

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已知,如圖1所示,直線PA與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C(0,2),且S△AOC=4,直線BD與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)D,直線PA與直線BD交于點(diǎn)P(2,m),點(diǎn)P在第一象限,連接OP.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求直線PA的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求m的值;
(4)若S△BOP=S△DOP,請(qǐng)你直接寫出直線BD的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省石家莊市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知,如圖1所示,直線PA與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C(0,2),且S△AOC=4,直線BD與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)D,直線PA與直線BD交于點(diǎn)P(2,m),點(diǎn)P在第一象限,連接OP.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求直線PA的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求m的值;
(4)若S△BOP=S△DOP,請(qǐng)你直接寫出直線BD的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖1所示,Rt△ABC與Rt△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,AC=kBC,AE=kDE,點(diǎn)O為線段BD的中點(diǎn).探索∠COE、∠ADE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論.
(1)點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線上(如圖2);
(2)k=1,點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線上(如圖3).

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