如圖所示,已知AB∥DC,∠BAD=∠DCB,說明AD∥BC.

證明:∵AB∥DC,
∴∠BAC=∠ACD;
∵∠BAD=∠DCB,
∴∠BAC+∠CAD=∠BCA+∠ACD,
∴∠DAC=∠ACB,
∴AD∥BC.
分析:由已知AB∥DC,且∠BAD=∠DCB,可得∠BAC+∠CAD=∠BCA+∠ACD,即∠DAC=∠ACB,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,判定AD∥BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查平行線的判定與性質(zhì),正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.

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5、如圖所示,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,則∠2的度數(shù)為(  )

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23、如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個(gè)圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系.要求:(1)、(2)直接寫出結(jié)論,(3)、(4)寫出結(jié)論并說明理由.

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如圖所示,已知AB為圓O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于D,OD=2cm,求BC的長(zhǎng).

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如圖所示,已知AB=AC,BD⊥AC,試說明∠BAC=2∠CBD.

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