要用20張白卡紙做長(zhǎng)方體的包裝盒,準(zhǔn)備把這些白卡紙分成兩部分,一部分x張做側(cè)面,另一部分y張做底面,已知每張白卡紙可以做側(cè)面2個(gè),或做底面3個(gè),如果1個(gè)側(cè)面可以和2個(gè)底面做成一個(gè)包裝盒,依題意列方程組為( 。
分析:設(shè)用x張白卡紙做側(cè)面,用y張白卡紙做底面,則做出側(cè)面的數(shù)量為2x,底面的數(shù)量為3y,然后根據(jù)等量關(guān)系:底面數(shù)量=側(cè)面數(shù)量的2倍,列出方程組即可.
解答:解:設(shè)用x張白卡紙做側(cè)面,用y張白卡紙做底面,
由題意得,
x+y=20
2×2x=3y

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.還需注意本題的等量關(guān)系是:底面數(shù)量=側(cè)面數(shù)量的2倍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要用20張白卡紙做包裝盒,每張白卡紙可以做盒身2個(gè)或者做盒底蓋3個(gè),如果1個(gè)盒身和2個(gè)盒底蓋可以做成一個(gè)包裝盒,要求把這些白卡紙分成兩部分,一部分做盒身,一部分做盒底蓋,使做成的盒身和盒底蓋正好配套.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法:如果不允許剪開(kāi)白卡紙,能不能找到符合題意的分法?如果允許剪開(kāi)白卡紙,怎樣才能既符合題意又能充分地利用白卡紙?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

要用20張白卡紙做長(zhǎng)方體的包裝盒,準(zhǔn)備把這些白卡紙分成兩部分,一部分x張做側(cè)面,另一部分y張做底面,已知每張白卡紙可以做側(cè)面2個(gè),或做底面3個(gè),如果1個(gè)側(cè)面可以和2個(gè)底面做成一個(gè)包裝盒,依題意列方程組為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

要用20張白卡紙做包裝盒,每張白卡紙可以做盒身2個(gè)或者做盒底蓋3個(gè),如果1個(gè)盒身和2個(gè)盒底蓋可以做成一個(gè)包裝盒,要求把這些白卡紙分成兩部分,一部分做盒身,一部分做盒底蓋,使做成的盒身和盒底蓋正好配套.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法:如果不允許剪開(kāi)白卡紙,能不能找到符合題意的分法?如果允許剪開(kāi)白卡紙,怎樣才能既符合題意又能充分地利用白卡紙?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:福建省期末題 題型:單選題

要用20張白卡紙做長(zhǎng)方體的包裝盒,準(zhǔn)備把這些白卡紙分成兩部分,一部分x張做側(cè)面,另一部分y張做底面。已知每張白卡紙可以做側(cè)面2個(gè),或做底面3個(gè),如果1個(gè)側(cè)面可以和2個(gè)底面做成一個(gè)包裝盒。依題意列方程組為
[     ]
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案