【題目】如圖,直線PA經過點A(-1,0)、點P(1,2),直線PB是一次函數(shù)y=-x+3的圖象.
(1)求直線PA的表達式及Q點的坐標;
(2)求四邊形PQOB的面積;
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解某地區(qū)七年級學生每天體育鍛煉的時間,要進行抽樣調查.以下是幾個主要步驟:①隨機選擇該地區(qū)一部分七年級學生完成調查問卷:②設計調查問卷:③用樣本估計總體:④整理數(shù)據(jù):⑤分析數(shù)據(jù).正確的順序是( )
A.②①③④B.②①④③⑤C.①②④⑤③D.②①④⑤③
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD 中,點E,O,F 分別是邊AB,AC,AD的中點,連接CE、CF、OF.
(1)求證:△ BCE≌△DCF;
(2)當AB與BC滿足什么條件時,四邊形AEOF正方形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 已知:Rt△EFP和矩形ABCD如圖①擺放(點P與點B重合),點F,B(P),C在同一條直線上,AB=EF=6cm,BC=FP=8cm,∠EFP=90°。如圖②,△EFP從圖①的位置出發(fā),沿BC方向勻速運動,速度為1cm/s;EP與AB交于點G.同時,點Q從點C出發(fā),沿CD方向勻速運動,速度為1cm/s。過Q作QM⊥BD,垂足為H,交AD于M,連接AF,PQ,當點Q停止運動時,△EFP也停止運動.設運動時間為t(s)(0<t<6),解答下列問題:
(1)當 t 為何值時,PQ∥BD?
(2)設五邊形 AFPQM 的面積為 y(cm2),求 y 與 t 之間的函數(shù)關系式;
(3)在運動過程中,是否存在某一時刻 t,使?若存在,求出 t 的值;若不存在,請說明理由;
(4)在運動過程中,是否存在某一時刻 t,使點M在PG的垂直平分線上?若存在,求出 t 的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小亮為表示出2015年他們家在“生活開支”項目的變化情況,他應該采用的統(tǒng)計圖是( )
A.折線統(tǒng)計圖
B.條形統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖
D.以上均可以
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