扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地，生動地反映各部分在總體中所占的________。

比例
本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)
扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)。
扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地，生動地反映各部分在總體中所占的比例。
思路拓展：扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)．通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、（圖象題）如圖所示，是我國運(yùn)動員從1984～2000年在奧運(yùn)會上獲得獲牌數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問題：
（1）從1984～2000年的5屆奧運(yùn)會，我國運(yùn)動員共獲獎牌多少枚；
（2）哪屆奧運(yùn)會是我國運(yùn)動員獲得的獎牌總數(shù)最多；
（3）根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)，預(yù)測我國運(yùn)動員在2004年奧運(yùn)會上大約能獲得多少枚獎牌；
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計(jì)圖，表示我國運(yùn)動員從1984～2000年奧運(yùn)會上獲得的金牌統(tǒng)計(jì)圖；
（5）你不妨再依據(jù)數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，比較一下，體會三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

扇形統(tǒng)計(jì)圖是用________和________分別表示關(guān)于總體和各個組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖．扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀、生動地反映各部分在總體中所占的________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年浙教版初中數(shù)學(xué)七年級上6.4扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地，生動地反映各部分在總體中所占的        。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，是我國運(yùn)動員從1984～2000年在奧運(yùn)會上獲得獲牌數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問題：
（1）從1984～2000年的5屆奧運(yùn)會，我國運(yùn)動員共獲獎牌多少枚；
（2）哪屆奧運(yùn)會是我國運(yùn)動員獲得的獎牌總數(shù)最多；
（3）根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)，預(yù)測我國運(yùn)動員在2004年奧運(yùn)會上大約能獲得多少枚獎牌；
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計(jì)圖，表示我國運(yùn)動員從1984～2000年奧運(yùn)會上獲得的金牌統(tǒng)計(jì)圖；
（5）你不妨再依據(jù)數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，比較一下，體會三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)．

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