小明家今年種植櫻桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小明對銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖表.日銷售量y(單位:kg)與上市時(shí)間x(單位:天)的函數(shù)關(guān)系如圖13所示,櫻桃單價(jià)w(單位:元/ kg)與上市時(shí)間x(單位:天)的函數(shù)關(guān)系列表所示,第1天到第a天的單價(jià)相同,第a天之后,單價(jià)下降,w與x之間是一次函數(shù)關(guān)系.

櫻桃單價(jià)w與上市時(shí)間x的關(guān)系

x(天)
1
a
9
11
13

w(元/kg)
32
32
24
20
16

 
請解答下列問題:
(1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;
(2)求小明家櫻桃的日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式;
(3)求a的值;
(4)第12天的銷售金額是最多的嗎?請說明你的觀點(diǎn)和依據(jù).

(1)120kg;(2)當(dāng)0≤x≤12時(shí),y=10x;當(dāng)12≤x≤20時(shí),y=-15x+300;(3)5;(4)第12天的銷售金額不是最多的.

解析試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象的最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)解答;
(2)分0≤x≤12和12≤x≤20兩段,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
(3)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求出W與x的關(guān)系式,再求出W=32時(shí)的自變量的值即為a;
(4)求出x=12和10時(shí)的銷售金額,比較即可判斷.
(1)日銷售量的最大值是120 kg;
(2)①當(dāng)0≤x≤12時(shí),函數(shù)圖象過原點(diǎn)和(12,120)兩點(diǎn),
設(shè)日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式為y=kx,
由待定系數(shù)法得,120=12k,∴k=10,
即日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式為y=10x;
②當(dāng)12≤x≤20時(shí),函數(shù)圖象過(20,0)和(12,120)兩點(diǎn),
設(shè)日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式為y=kx+b,
由待定系數(shù)法得,,解得,
即日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式為y=-15x+300;
(3)設(shè)第a天之后,櫻桃單價(jià)w與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式為w=kx+b,
由待定系數(shù)法得,,解得,
即櫻桃單價(jià)w與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式為w=-2x+42,
當(dāng)w=32時(shí),x=5,所以a的值為5.
(4)第12天的銷售金額不是最多的.
當(dāng)x=12時(shí),日銷售量y=120千克,櫻桃單價(jià)w=18元,銷售金額為18×120=2160元;
當(dāng)x=10時(shí),日銷售量y=100千克,櫻桃單價(jià)w=22元,銷售金額為22×100=2200元;
∵2200>2160,
∴第12天的銷售金額不是最多的.     
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△PBD的斜邊PB落在y軸上,tan∠BPD=.延長BD交x軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)D作DA⊥x軸,垂足為A,OA=4,OB=3.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,求反比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲乙兩組工人同時(shí)開始加工某種零件,乙組在工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備,更換設(shè)備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數(shù)量y(件)與時(shí)間x(時(shí))之間函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求數(shù)量y與時(shí)間x之間函數(shù)關(guān)系式.
(2)求乙組加工零件總量a值.
(3)甲乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,裝箱時(shí)間忽略不計(jì),求經(jīng)過多長時(shí)間恰好裝滿第1箱?再經(jīng)過多長時(shí)間恰好裝滿第2箱?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在一條直線上依次有A、B、C三地,自行車愛好者甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地出發(fā),沿直線勻速騎向C地.已知甲的速度為20 km/h,設(shè)甲、乙兩人行駛x(h)后,與A地的距離分別為y1、y2 (km), y1、y2 與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若兩人在出發(fā)時(shí)都配備了通話距離為3km的對講機(jī),求甲、乙兩人在騎行過程中可以用對講機(jī)通話的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于A(3,1)、B(m,-3)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式.
(2)若點(diǎn)P是直線上一點(diǎn),且OP=OA,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(,0),點(diǎn)B(0,2),點(diǎn)C是線段OA的中點(diǎn).
(1)點(diǎn)P是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PC+PO的值最小時(shí),
①畫出符合要求的點(diǎn)P(保留作圖痕跡);
②求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及PC+PO的最小值;
(2)當(dāng)經(jīng)過點(diǎn)O、C的拋物線y=ax2+bx+c與直線AB只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求a的值并指出這個(gè)公共點(diǎn)所在象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖①,在平行四邊形ABCD中,AB=13,BC=50,BC邊上的高為12.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B﹣A﹣D﹣A運(yùn)動(dòng),沿B﹣A運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為每秒13個(gè)單位長度,沿A﹣D﹣A運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為每秒8個(gè)單位長度.點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒5個(gè)單位長度.P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).連結(jié)PQ.
(1)當(dāng)點(diǎn)P沿A﹣D﹣A運(yùn)動(dòng)時(shí),求AP的長(用含t的代數(shù)式表示).
(2)連結(jié)AQ,在點(diǎn)P沿B﹣A﹣D運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B、點(diǎn)A不重合時(shí),記△APQ的面積為S.求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)過點(diǎn)Q作QR∥AB,交AD于點(diǎn)R,連結(jié)BR,如圖②.在點(diǎn)P沿B﹣A﹣D運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)線段PQ掃過的圖形(陰影部分)被線段BR分成面積相等的兩部分時(shí)t的值.
(4)設(shè)點(diǎn)C、D關(guān)于直線PQ的對稱點(diǎn)分別為C′、D′,直接寫出C′D′∥BC時(shí)t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象有公共點(diǎn)A(1,2).直線l⊥x軸于點(diǎn)N(3,0),與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B,C.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人同時(shí)從相距90千米的A地前往B地,甲乘汽車,乙騎摩托車,甲到達(dá)B地停留半小時(shí)后返回A地.如果是他們離A地的距離y(千米)與時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)求甲從B地返回A地的過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若乙出發(fā)后2小時(shí)和甲相遇,求乙從A地到B地用了多長時(shí)間?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案