使分式
2x-3
有意義的x的取值范圍是
x≠3
x≠3
分析:根據(jù)分母為零,分式無(wú)意義;分母不為零,分式有意義,可得x-3≠0,解可得答案.
解答:解:由題意得:x-3≠0,
解得:x≠3.
故答案為:x≠3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無(wú)意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使分式
2
x-2
有意義的x的取值范圍是( 。
A、x≤2B、x≤-2
C、x≠2D、x≠-2

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(2012•泰寧縣質(zhì)檢)要使分式
2x-1
有意義,則x應(yīng)滿(mǎn)足的條件是
x≠1
x≠1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使分式
2x-1
有意義的x的取值范圍是
x≠1
x≠1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使分式
2
x+2
有意義的x的取值范圍是( 。

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