如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,現(xiàn)將點A、C重合,使紙片折疊壓平,折痕為EF,那么重疊部分
△AEF的面積=
 
精英家教網(wǎng)
分析:重疊部分為△AEF,底為AF,高為AB,根據(jù)折疊的性質(zhì)可知∠AEF=∠CEF,AE=EC,由平行線的性質(zhì)可知∠CEF=∠AFE,故有∠AEF=∠AFE,可知AE=AF=EC,設(shè)AE=AF=EC=x,則BE=4-x,在Rt△ABE中,運(yùn)用勾股定理列方程求解.
解答:解:由折疊的性質(zhì)可知∠AEF=∠CEF,AE=EC,
由平行線的性質(zhì)可知∠CEF=∠AFE,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF=EC,
設(shè)AE=AF=EC=x,則BE=4-x,
在Rt△ABE中,由勾股定理得AB2+BE2=AE2,
即32+(4-x)2=x2,
解得x=
25
8

∴S△AEF=
1
2
×AF×AB=
1
2
×
25
8
×3=
75
16

故本題答案為:
75
16
點評:本題考查了翻折變換的性質(zhì).關(guān)鍵是由折疊得到相等的線段,相等的角,利用勾股定理列方程求解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運(yùn)動,點Q從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運(yùn)動,設(shè)經(jīng)過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是(  )
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網(wǎng)
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D路線向點D勻速運(yùn)動,到達(dá)點D后停止;點Q從點D出發(fā),沿 D→C→B→A路線向點A勻速運(yùn)動,到達(dá)點A后停止.若點P、Q同時出發(fā),在運(yùn)動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運(yùn)動速度;
(3)將圖②補(bǔ)充完整;
(4)當(dāng)時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=( �。�

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點F,設(shè)CE=x,BF=y.
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(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設(shè)線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數(shù)y的最大值等于3?

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