小明學(xué)了勾股定理后很高興,興沖沖的回家告訴了爸爸:在△ABC 中,若∠C=90°, BC =" a" , AC =" b" , AB=c,如下圖,根據(jù)勾股定理,則 。爸爸笑瞇瞇地聽完后說:很好,你又掌握了一樣知識,現(xiàn)在考考你,若不是直角三角形,那勾股定理還成不成立?若成立,請說明理由;若不成立,請你類比勾股定理,試猜想的關(guān)系,并選擇其中一種情況給予證明。〔下圖備用)

解析
①當(dāng)三角形是銳角三角形時,
證明:作AD⊥BC垂足是D,設(shè)CD的長為x,
根據(jù)勾股定理得:b2-x2=AD2=c2-(a-x)2
整理得:a2+b2=c2+2ax
∵2ax>0
∴a2+b2>c2  ---- ------------------------8分
②當(dāng)三角形為鈍角三角形時
證明:過B點作AC的垂線交AC于D點,設(shè)CD的長為y
在直角三角形ABD中BD2=c2-(b+y)2
在直角三角形BDC中BD2=a2-y2
∴a2-y2=c2-(b+y)2
整理得:a2+b2=c2-2by
∵2by>0,∴a2+b2<c2.---- ----------------------8分
所以:①在銳角三角形中,a2+b2>c2
②在鈍角三角形中,a2+b2<c2
(其他解法酌情給分)
本題考查勾股定理的應(yīng)用,做題時考慮全面是關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、小明學(xué)了勾股定理后很高興,興沖沖的回家告訴了爸爸:在△ABC中,若∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,如下圖,根據(jù)勾股定理,則a2+b2=c2.爸爸笑瞇瞇地聽完后說:很好,你又掌握了一樣知識,現(xiàn)在考考你,若不是直角三角形,那勾股定理還成不成立?若成立,請說明理由;若不成立,請你類比勾股定理,試猜想a2+b2與c2的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.〔下圖備用)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小明學(xué)了勾股定理后很高興,興沖沖的回家告訴了爸爸:在△ABC中,若∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,如下圖,根據(jù)勾股定理,則a2+b2=c2.爸爸笑瞇瞇地聽完后說:很好,你又掌握了一樣知識,現(xiàn)在考考你,若不是直角三角形,那勾股定理還成不成立?若成立,請說明理由;若不成立,請你類比勾股定理,試猜想a2+b2與c2的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.〔下圖備用)

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