小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2,小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?通過計(jì)算說明.
分析:先設(shè)長方形紙片的長為3x(x>0)cm,則寬為2x cm,根據(jù)長方形的面積公式有3x?2x=300,解得x=5
2
(負(fù)數(shù)舍去),易求長方形紙片的長是15
2
,再去比較15
2
與正方形的邊長大小即可.
解答:解:設(shè)長方形紙片的長為3Xcm,寬為2Xcm.
3X•2X=300,
X=5
2
,
因此,長方形紙片的長為15
2
cm.
因?yàn)?5
2
>21,
而正方形紙片的邊長只有20cm,所以不能裁出符合要求的紙片.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是先求出所裁出的長方形紙片的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2,他是否能實(shí)現(xiàn)這一想法?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗想用一塊面積為400平方厘米的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300平方厘米的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2.不知能否裁出來,正在發(fā)愁.小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長方形紙片,使它長寬之比為3:2,請(qǐng)你說明小麗能否用這塊紙片裁出符合要求的長方形紙片.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北十堰市茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小麗想用一塊面積為的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它長寬之比為,請(qǐng)你說明小麗能否用這塊紙片裁出符合要求的長方形紙片.

 

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