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化簡:
(1)7-3x-4x2+4x-8x2-15       
(2)-2(2ab-a2)+3(2a2-ab)-4(3a2-2ab)
(3)5a2b-[2ab2-3(ab2-a2b)].
分析:(1)先找同類項,在合并同類項就可以了;
(2)先去括號,再找同類項,最后合并同類項就可以;
(3)先去中括,再去小括,再找同類項,最后合并同類項.
解答:解:(1)原式=-12x2+x-8
(2)原式=-4ab+2a2+6a2-3ab-12a2+8ab
=-4a2+ab
(3)原式=5a2b-2ab2+3(ab2-a2b)
=5a2b-2ab2+3ab2-3a2b
=2a2b+ab2
點評:本題是一道整式的加減計算題,考查了同類項的運用,合并同類項的方法.在解答時找同類項是解答的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

化簡:[x(x2-2x+3)-3x]÷
12
x2

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科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡再求值:(3x+1)(3x-1)-(3x+1)2,其中x=
16

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科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡
x-2
1-x
÷(x+1-
3
x-1
)
,再從方程x2-1=0的根中選擇一個合適的數代入求值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)(2009×2008-1)0+(-2)-1-|-
3
|+tan60°.   
(2)解方程:x2-3x-4=0
(3)先化簡,再求值:
3x+3
x
(
1
x-1
+
1
x+1
)
÷
6
x
,其中x=
3
+1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

化簡:
(1)(-3x+y)+(4x-3y)
(2)2a-[3b-5a-(2a-7b)].

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