如圖,已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(數(shù)學(xué)公式,0),(0,數(shù)學(xué)公式),以點(diǎn)C(-1,-1)為圓心的⊙C分別與x軸,y軸都相切;若D是⊙C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段DB與x軸交于點(diǎn)E.則△ABE的最大面積是________.


分析:過(guò)B作圓C的切線BM交X軸于N,當(dāng)D和M重合時(shí),E和N重合,此時(shí)AE最大,因?yàn)椤鰽BE的高OB一定時(shí),此時(shí)△ABE的面積就最大,連接CF、CW,根據(jù)切線的性質(zhì)證四邊形CWOF是正方形,得到OW=CW=CF=OF=1,根據(jù)切線長(zhǎng)定理推出BF=BM,NW=NM,設(shè)NW=NM=x,在Rt△BNO中由勾股定理得出BN2=OB2+ON2,代入得到方程,求出x,即可求出AE的最大值,即可求出答案.
解答:過(guò)B作圓C的切線BM交X軸于N,當(dāng)D和M重合時(shí),E和N重合,此時(shí)AE最大,
因?yàn)椤鰽BE的高OB一定時(shí),此時(shí)△ABE的面積就最大,
連接CF、CW,
∵圓C且X軸于W,切Y軸于F,
∴CW⊥X軸,CF⊥Y軸,∵X軸⊥Y軸,
∵CF=CW,
∴四邊形CWOF是正方形,
∴OW=CW=CF=OF=1,
∵BM切圓C于M,
∴BF=BM,NW=NM,
設(shè)NW=NM=x,則BN=-1+1-x=-x,
ON=1+x,
在Rt△BNO中由勾股定理得:BN2=OB2+ON2,
=+(1+x)2
解得:x=2-,
∴此時(shí)AE最大是-1+1+2-=2,
△ABE的最大面積是×AE×OB=×2×(-1)=-1,
故答案為:-1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)切線的性質(zhì),切線長(zhǎng)定理,勾股定理,三角形的面積,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解一元一次方程,正方形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A、C兩點(diǎn)在雙曲線y=
1x
上,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)比點(diǎn)A的橫坐標(biāo)多2,AB⊥x軸,CD⊥x軸,CE⊥AB,垂足分別是B、D、E.
(1)當(dāng)A的橫坐標(biāo)是1時(shí),求△AEC的面積S1;
(2)當(dāng)A的橫坐標(biāo)是n時(shí),求△AEC的面積Sn;
(3)當(dāng)A的橫坐標(biāo)分別是1,2,…,10時(shí),△AEC的面積相應(yīng)的是S1,S2,…,S10,求S1+S2+…+S10的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•福田區(qū)二模)如圖,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,0)、(0,1),⊙C的圓心坐標(biāo)為(0,-1),半徑為1.若D是⊙C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),射線AD與y軸交于點(diǎn)E,則△ABE面積的最大值是
11
3
11
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(2
3
,0)、(0,2),P是△AOB外接圓上的一點(diǎn),且∠AOP=45°,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
3
+1,
3
+1)或(
3
-1,1-
3
3
+1,
3
+1)或(
3
-1,1-
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知M、N兩點(diǎn)在正方形ABCD的對(duì)角線BD上移動(dòng),∠MCN為定角,連接AM、AN,并延長(zhǎng)分別交BC、CD于E、F兩點(diǎn),則∠CME與∠CNF在M、N兩點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程,它們的和是否有變化?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知E、F兩點(diǎn)在線段BC上,AB=AC,BF=CE,你能判斷線段AF和AE的大小關(guān)系嗎?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案