如圖，請(qǐng)用兩種方式分別表示圖中的兩條直線(xiàn)．

答案：略
解析：

兩條直線(xiàn)可分別表示為：直線(xiàn)AO或直線(xiàn)n，直線(xiàn)BO或直線(xiàn)m．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、九年級(jí)一班的兩位學(xué)生對(duì)本班的一次數(shù)學(xué)成績(jī)（分?jǐn)?shù)取整數(shù)，滿(mǎn)分為100分）進(jìn)行了一次初步統(tǒng)計(jì)，看到80分以上（含80分）有17人，但沒(méi)有滿(mǎn)分，也沒(méi)有低于30分的．為更清楚了解本班的考試情況，他們分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，如圖1和圖2所示．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）班級(jí)共有多少名學(xué)生參加了考試；
（2）填上兩個(gè)圖中三個(gè)空缺的部分；
（3）問(wèn)85分到89分的學(xué)生有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、九年級(jí)一班的兩位學(xué)生對(duì)本班的一次數(shù)學(xué)成績(jī)（分?jǐn)?shù)取整數(shù)，滿(mǎn)分為100分）進(jìn)行了一次初步統(tǒng)計(jì)，80分以上（含80分）有17人，但沒(méi)有滿(mǎn)分，也沒(méi)有低于30分的．為更清楚了解本班的考試情況，他們分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，如圖1和圖2所示．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）該班60分以下（不含60分）的有
10
人；
（2）該班共有
50
名學(xué)生參加了考試；
（3）補(bǔ)全兩個(gè)圖中三個(gè)空缺的部分．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

35、九年級(jí)一班在一次數(shù)學(xué)考試后，老師告訴同學(xué)們：“我們這次考試，80分以上（含80分）有17人，沒(méi)有滿(mǎn)分，也沒(méi)有低于30分的”．下來(lái)后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，如下圖所示．

請(qǐng)你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）九年級(jí)一班共有多少名學(xué)生參加了考試？
（2）完成條形圖中兩處，扇形圖中一處空缺部分．
（3）求85分到89分的學(xué)生有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某單位欲招聘一名員工，現(xiàn)有A，B，C三人競(jìng)聘該職位，他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)（單位：分）分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表一和圖一．
（1）請(qǐng)將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整；
（2）競(jìng)聘的最后一個(gè)程序是由該單位的300名職工進(jìn)行投票，三位競(jìng)聘者的得票情況如圖二（沒(méi)有棄權(quán)票，每名職工只能推薦一個(gè)），請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù)；
（3）若每票計(jì)1分，該單位將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：3的比例確定個(gè)人成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算三位競(jìng)聘者的最后成績(jī)，并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能競(jìng)聘成功．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎮(zhèn)江市教育局舉辦初中生演講比賽，每校派一名學(xué)生參賽，某校有A、B、C三名學(xué)生競(jìng)選，他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)（單位：分）分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表和圖①：
A B C
筆試 85 95 90
口試
90
90
 80 85

（1）請(qǐng)將表和圖①中的空缺部分補(bǔ)充完整；
（2）競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本校的300名學(xué)生代表進(jìn)行投票，三名候選人的得票情況如圖②（沒(méi)有棄權(quán)票，每名學(xué)生只能推薦一人），請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù)；
（3）若每票計(jì)1分，學(xué)校里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：3的比例確定最后成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算三名學(xué)生的最后成績(jī)，并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能當(dāng)選．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案