【題目】東東想把一根70 cm長(zhǎng)的木棒放到一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為30 cm,40 cm,50 cm的木箱中,他能放進(jìn)去嗎?答:______. (填“能”或“不能”)
【答案】能
【解析】
要判斷東東能不能將木棒放進(jìn)木箱中,只需將木棒的長(zhǎng)與木箱的最長(zhǎng)的長(zhǎng)度比較即可;易知,木箱的體對(duì)角線最長(zhǎng),先由木箱的長(zhǎng)和寬結(jié)合勾股定理求出底面對(duì)角線的長(zhǎng),再結(jié)合長(zhǎng)方體的高利用勾股定理求出木箱的體對(duì)角線的長(zhǎng);
接下來比較求出的木箱的對(duì)角線的長(zhǎng)與70的大小關(guān)系即可得到答案.
作如下長(zhǎng)方體,其中AB=50cm,BC=40cm,CC′=30cm,連接AC、AC′,
在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=4100,
在Rt△ACC′中,AC′=>70,
故他能放進(jìn)去.
故答案為:能.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是以AB為直徑的圓,C為⊙O上一點(diǎn),AE和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為E,AE交⊙O于點(diǎn)D,直線EC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)CA,CB.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若⊙O的半徑為5,且tan∠DAC= ,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)長(zhǎng)方體的表面展開圖中四邊形ABCD是正方形(正方形的四個(gè)角都是直角、四條邊都相等),則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得原長(zhǎng)方體的體積是_________cm3.
【答案】20
【解析】
利用正方形的性質(zhì)以及圖形中標(biāo)注的長(zhǎng)度得出AB=AE=5cm,進(jìn)而得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高進(jìn)而得出答案.
如圖:
,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AE=5cm,
∴立方體的高為:(7-5)÷2=1(cm),
∴EF=5-1=4(cm),
∴原長(zhǎng)方體的體積是:5×4×1=20(cm3).
故答案為:20.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了幾何體的展開圖,利用已知圖形得出各邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.
【題型】填空題
【結(jié)束】
19
【題目】計(jì)算:
(1)-4-28-(-19)+(-24);
(2)-14÷(2017-π)0-(-)-2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】山地自行車越來越受到中學(xué)生的喜愛,各種品牌相繼投放市場(chǎng),某車行經(jīng)營(yíng)的A型車去年銷售總額為5萬(wàn)元,今年每輛銷售價(jià)比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.
(1)今年A型車每輛售價(jià)多少元?(列方程解答)
(2)該車行計(jì)劃今年新進(jìn)一批A型車和B型車共60輛,A型車的進(jìn)貨價(jià)為每輛1100元,銷售價(jià)與(1)相同;B型車的進(jìn)貨價(jià)為每輛1400元,銷售價(jià)為每輛2000元,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長(zhǎng)為18cm,在杯內(nèi)離杯底4cm的點(diǎn)C
處有一滴蜂蜜,此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最
短距離為 ▲ cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)【閱讀發(fā)現(xiàn)】如圖①,在正方形ABCD的外側(cè),作兩個(gè)等邊三角形ABE和ADF,連結(jié)ED與FC交于點(diǎn)M,則圖中△ADE≌△DFC,可知ED=FC,求得∠DMC= .
(2)【拓展應(yīng)用】如圖②,在矩形ABCD(AB>BC)的外側(cè),作兩個(gè)等邊三角形ABE和ADF,連結(jié)ED與FC交于點(diǎn)M.
(i)求證:ED=FC.
(ii)若∠ADE=20°,求∠DMC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生分兩組參加某項(xiàng)活動(dòng),甲組有26人,乙組有32人,后來由于活動(dòng)需要,從甲組抽調(diào)了部分學(xué)生去乙組,結(jié)果乙組的人數(shù)是甲組人數(shù)的2倍還多1人.從甲組抽調(diào)了多少學(xué)生去乙組?
【答案】7個(gè)人
【解析】
試題設(shè)從甲組抽調(diào)了個(gè)學(xué)生去乙組,根據(jù)抽調(diào)后乙組的人數(shù)是甲組人數(shù)的2倍還多1人即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
試題解析:設(shè)從甲組抽出人到乙組,
答:從甲組抽調(diào)了7名學(xué)生去乙組
【題型】解答題
【結(jié)束】
26
【題目】如圖,直線AB和CD交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為點(diǎn)O,OP平分∠EOD,∠AOD=144°.
(1)求∠AOC與∠COE的度數(shù);
(2)求∠BOP的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠MON=45°,OA1=1,作正方形A1B1C1A2 , 面積記作S1;再作第二個(gè)正方形A2B2C2A3 , 面積記作S2;繼續(xù)作第三個(gè)正方形A3B3C3A4 , 面積記作S3;點(diǎn)A1、A2、A3、A4…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3、B4…在射線OM上,…依此類推,則第6個(gè)正方形的面積S6是( )
A.256
B.900
C.1024
D.4096
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點(diǎn)A(4,2),動(dòng)點(diǎn)M沿路線O→A→C運(yùn)動(dòng).
(1)求直線AB的解析式.
(2)求△OAC的面積.
(3)當(dāng)△OMC的面積是△OAC的面積的時(shí),求出這時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
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