如圖,已知中,,先把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,再把沿射線平移至,相交于點(diǎn)。

(1)判斷線段、的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)連結(jié),求證:四邊形是正方形。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知直線a、b被直線c所截,那么∠1的同位角是().(此題圖可能有問題)

(A) ∠2;      (B) ∠3;      (C) ∠4;     (D) ∠5.

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如圖,在直角坐標(biāo)系中,A(0,4)、C(3,0)

(1) ① 畫出線段AC關(guān)于y軸對(duì)稱線段AB

② 將線段CA繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角,得到對(duì)應(yīng)線段CD,使得AD∥x軸,請(qǐng)畫出線段CD

(2) 若直線ykx平分(1)中四邊形ABCD的面積,請(qǐng)直接寫出實(shí)數(shù)k的值

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如圖,某校根據(jù)學(xué)生上學(xué)方式的一次抽樣調(diào)查結(jié)果,繪制出一個(gè)未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若該校共有學(xué)生700人,則根據(jù)此估計(jì)步行的人_______________人。

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計(jì)算:

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已知矩形的一條邊,將矩形折疊,使得頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處。

(1)如圖1,已知折痕與邊交于點(diǎn),連接.

   ①求證:

   ②若的面積比為1:4,求邊的長;

(2)若圖1中的點(diǎn)恰巧是邊的中點(diǎn),求的度數(shù);

(3)如圖2,在(1)條件下,擦去折痕、線段,連結(jié)。動(dòng)點(diǎn)在線段上(點(diǎn)與點(diǎn)、不重合),動(dòng)點(diǎn)在線段的延長線上,且,連結(jié)于點(diǎn),作于點(diǎn)。試問當(dāng)點(diǎn)在移動(dòng)過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求線段的長度。

 


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如圖,4B//CD.則根據(jù)圖中標(biāo)注的角,下列關(guān)系中成立的是

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如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點(diǎn),且ODBC,ODAC

于點(diǎn)E.

(1)若∠B=70°,求∠CAD的度數(shù);

(2)若AB=4,AC=3,求DE的長..

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如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,點(diǎn)E在BC的延長線上,∠ABC的平分線BD與∠ACE的平分線CD相交于點(diǎn)D,連接AD,下列結(jié)論中不正確的是(  )

 

 

A.

∠BAC=70°

B.

∠DOC=90°

C.

∠BDC=35°

D.

∠DAC=55°

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案