小明早晨從家里外出晨練，他沒(méi)有間斷地勻速跑了20min后回家．已知小明在整個(gè)晨練途中，出發(fā)tmin時(shí)所在的位置與家的距離為skm，且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段OA-AB-BC所示，則下列圖形中大致可以表示小明晨練路線的為（　�。�
A．B．C．D．

根據(jù)圖象得到，OA段，s隨時(shí)間t的增大而增大，因而到家的距離增大；
AB段距離不變，說(shuō)明這段所走的路線到家的距離不變，即路線是以家為圓心的圓．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一枝蠟燭長(zhǎng)20厘米，點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒掉5厘米，則下列4幅圖象中能較好刻畫出這枝蠟燭點(diǎn)燃后剩下的長(zhǎng)度h（厘米）與點(diǎn)燃時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

星期天，小王去朋友家借書，下圖是他離家的距離y（千米）與時(shí)間x（分鐘）的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象信息，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小王去時(shí)的速度大于回家的速度
B．小王在朋友家停留了10分鐘
C．小王去時(shí)所花的時(shí)間少于回家所花的時(shí)間
D．小王去時(shí)走上坡路，回家時(shí)走下坡路

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)P以每秒1cm的速度從點(diǎn)A出發(fā)，沿折線AC-CB運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)B停止，過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB，垂足為D，PD的長(zhǎng)y（cm）與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x（秒）的函數(shù)圖象如圖2所示，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)5秒時(shí)，PD的長(zhǎng)是（　�。�
A．1.5cmB．1.2cmC．1.8cmD．2cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖①，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=60°，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以1cm/s的速度沿著A→B→C→D的方向不停移動(dòng)，直到點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D后才停止．已知△PAD的面積S（單位：cm2）與點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間t（單位：s）的函數(shù)關(guān)系式如圖②所示，則點(diǎn)P從開始移動(dòng)到停止移動(dòng)一共用了多少秒？（結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在四邊形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿ABCD的路徑勻速前進(jìn)到D為止．在這個(gè)過(guò)程中，△APD的面積S隨時(shí)間t的變化關(guān)系用圖象表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖1是水滴進(jìn)玻璃容器的示意圖（滴水速度不變），圖2是容器中水高度隨滴水時(shí)間變化的圖象．給出下列對(duì)應(yīng)：（1）：（a）--（e）（2）：（b）--（f）（3）：（c）--h（4）：（d）--（g）其中正確的是（　�。�
A．（1）和（2）B．（2）和（3）C．（1）和（3）D．（3）和（4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小李騎車上學(xué)，開始以正常速度勻速行駛，但行駛途中自行車出現(xiàn)了故障，只好停下來(lái)修車．修好后，因怕耽誤上課，他比修車前加快了騎車速度繼續(xù)勻駛．下面是行駛路S（m）關(guān)于時(shí)t的函數(shù)圖象，那么符合小李同學(xué)行駛情況的大致圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A坐標(biāo)為（1，0），在直線y=
3
3
x上取點(diǎn)P，使△OPA是等腰三角形，求所有滿足條件的點(diǎn)P坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案