填表并解答下列問題:
x …-1 0 1 2 …
y1=2x+3 …
y2=x2 …
(1)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)當x從1開始增大時,預(yù)測哪一個函數(shù)的值先到達16;
(3)請你編出一個二次項系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當x=4時,函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=______.
【答案】分析:填表實質(zhì)就是求代數(shù)式的值;
(1)根據(jù)表格中x與y的對應(yīng)值,描點、連線,結(jié)合函數(shù)的性質(zhì),即可在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)圖象的變化趨勢作出判斷,注意檢驗;
(3)答案不唯一.
解答:解:(1)如圖所示.
x …-1 0 1 2 …
y1=2x+3 …  1 3 5 7 …
y2=x2 …  1 0 1 4 …
(2)由于在第一象限內(nèi),兩個函數(shù)都是y隨x的增大而增大,
當y=16時,函數(shù)y1=2x+3中的x=6.5,函數(shù)y2=x2中的x=4,故函數(shù)y2=x2值先到達16;
(3)如:y3=(x-4)2+16.
點評:列表、描點、成圖是運用圖象法表示函數(shù)關(guān)系式的基本過程,要認真仔細.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、填表并解答下列問題:

(1)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)當x從1開始增大時,預(yù)測哪一個函數(shù)的值先到達16;
(3)請你編出一個二次項系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當x=4時,函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=
(x-4)2+16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第6章《二次函數(shù)》?碱}集(12):6.2 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

填表并解答下列問題:
x …-1 0 1 2 …
y1=2x+3 …
y2=x2 …
(1)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)當x從1開始增大時,預(yù)測哪一個函數(shù)的值先到達16;
(3)請你編出一個二次項系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當x=4時,函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第26章《二次函數(shù)》?碱}集(12):26.1 二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

填表并解答下列問題:
x …-1 0 1 2 …
y1=2x+3 …
y2=x2 …
(1)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)當x從1開始增大時,預(yù)測哪一個函數(shù)的值先到達16;
(3)請你編出一個二次項系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當x=4時,函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第2章 二次函數(shù)》2009年單元檢測試卷(解析版) 題型:解答題

填表并解答下列問題:
x …-1 0 1 2 …
y1=2x+3 …
y2=x2 …
(1)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)當x從1開始增大時,預(yù)測哪一個函數(shù)的值先到達16;
(3)請你編出一個二次項系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當x=4時,函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》?碱}集(12):2.5 用三種方式表示二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

填表并解答下列問題:
x …-1 0 1 2 …
y1=2x+3 …
y2=x2 …
(1)在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象;
(2)當x從1開始增大時,預(yù)測哪一個函數(shù)的值先到達16;
(3)請你編出一個二次項系數(shù)是1的二次函數(shù),使得當x=4時,函數(shù)值為16.編出的函數(shù)是y3=______.

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