小亮家距離學(xué)校8千米,昨天早晨,小亮騎車上學(xué)途中,自行車“爆胎”,恰好路邊有“自行車”維修部,幾分鐘后車修好了,為了不遲到,他加快了騎車到校的速度.回校后,小亮根據(jù)這段經(jīng)歷畫出如下圖象.該圖象描繪了小亮行的路程S與他所用的時(shí)間t之間的關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象,解答下列問(wèn)題:
(1)小亮行了多少千米時(shí),自行車“爆胎”?修車用了幾分鐘?
(2)小亮到校路上共用了多少時(shí)間?
(3)如果自行車沒(méi)有“爆胎”,一直用修車前的速度行駛,那么他比實(shí)際情況早到或晚到學(xué)校多少分鐘(精確到0.1)?

解:(1)3千米;修車用了15﹣10=5(分鐘);
(2)30分鐘;
(3)小亮修車前的速度為(千米/分鐘),
按此速度到校共需時(shí)間為(分鐘),
(分鐘),
則他比實(shí)際情況早到學(xué)校3.3分鐘。

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    (1)小亮行了多少千米時(shí),自行車“爆胎”?修車用了幾分鐘?

    (2)小亮到校路上共用了多少時(shí)間?

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