計算題
已知a+b=5,ab=2,求a2+b2-ab的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)九年級(第一學(xué)期) 題型:044
計算題
已知:∠ACB=∠CDB=,AC=2cm,求△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇鹽城亭湖區(qū)九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在形如的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:①已知a和b,求N,這是乘方運(yùn)算;②已知b和N,求a,這是開方運(yùn)算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運(yùn)算叫做對數(shù)運(yùn)算。
定義:如果(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記作: ,例如:求,因為=8,所以=3;又比如∵ ,∴ .
1.根據(jù)定義計算:(本小題6分)
①=____;②= ;
③如果,那么x= 。
2.設(shè)則(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵,∴ ∴,
即
這是對數(shù)運(yùn)算的重要性質(zhì)之一,進(jìn)一步,我們還可以得出:
= .(其中M1、M2、M3、……、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1)(本小題2分)
3.請你猜想: (a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).(本小題2分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省常熟市七年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
小黃做一道題:“已知兩個多項式A,B,計算A-B”.小黃誤將A-B看作A+B,求得結(jié)果是9x2-2x+7.若B=x2+3x-2,請你幫助小黃求出A-B的正確答案.
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