(-5)×(-5)×(-5)可以表示為


  1. A.
    (-5)3
  2. B.
    3-5
  3. C.
    -5×3
  4. D.
    -53
A
分析:根據(jù)乘方的意義作答.
解答:(-5)×(-5)×(-5)是3個(gè)(-5)相乘,所以可以寫成(-5)3
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了乘方的定義,即一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,記作an,讀作a的n次方.注意書寫時(shí)-5要用括號(hào)括起來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是


  1. A.
    線段
  2. B.
  3. C.
    含40°和80°角的三角形
  4. D.
    等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在下列各原命題中,逆命題是假命題的是


  1. A.
    兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
  2. B.
    直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半
  3. C.
    如果兩個(gè)三角形全等,那么這兩個(gè)三角形的面積相等
  4. D.
    線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列命題中,真命題是


  1. A.
    三點(diǎn)決定一個(gè)圓
  2. B.
    和圓的半徑垂直的直線是圓的切線
  3. C.
    直角三角形的外心就是斜邊的中點(diǎn)
  4. D.
    兩圓的公共弦垂直平分連心線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

兩個(gè)互為相反數(shù)的有理數(shù)相乘,積為


  1. A.
    正數(shù)
  2. B.
    負(fù)數(shù)
  3. C.
  4. D.
    負(fù)數(shù)或零

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,矩形ABCD邊AD沿拆痕AE折疊,使點(diǎn)D落在BC上的F處,已知AB=6,△ABF的面積是24,則FC等于


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在公式數(shù)學(xué)公式中,(r1+r2≠0),用r1、r2表示R是


  1. A.
    R=r1+r2
  2. B.
    R=r1r2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    R=數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式,則這個(gè)函數(shù)的圖象一定經(jīng)過(guò)


  1. A.
    (2,1)
  2. B.
    (2,-1)
  3. C.
    (2,4)
  4. D.
    (-數(shù)學(xué)公式,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知一元二次方程的兩實(shí)根為1和-數(shù)學(xué)公式,則此方程為


  1. A.
    x2-數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    x2+數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    4x2-x-3=0
  4. D.
    4x2-x+3=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案