如圖,在正方形ABCD中,E是正方形內(nèi)一點(diǎn),連接ED、EC、EB,
(1)在圖中畫(huà)出△EDC繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形,其中E點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F點(diǎn)(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,當(dāng)BE:CE=1:2,∠BEC=135°時(shí),求sin∠BFE的值.

【答案】分析:(1)將△EDC頂點(diǎn)D,E繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得出答案即可;
(2)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出CE=CF,以及EF的長(zhǎng),即可得出sin∠BFE的值.
解答:解:(1)如圖所示(5分);

(2)連接EF,
設(shè)BE=k,CE=2k(1分),
由(1)中可得:CE=CF=2k,∠ECF=90°,
∴EF=2k,∠CEF=45°(1分),
∵∠BEC=135°,∴∠BEF=90°(1分),
∴BF=3k(1分),
∴在Rt△BEF中,(1分).

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的旋轉(zhuǎn)以及性質(zhì)和解直角三角形,根據(jù)已知得出用同一未知數(shù)表示出CE=CF以及EF的長(zhǎng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說(shuō)明這兩個(gè)三角形相似,并求出它們的相似比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn)精英家教網(wǎng),交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長(zhǎng)度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長(zhǎng)線(xiàn)與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3+
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(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N(xiāo)′,且使正方形E′F′P′N(xiāo)′的面積最大(不要求寫(xiě)作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N(xiāo)′的邊長(zhǎng);
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值和最小值,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長(zhǎng).

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