（2013•鷹潭模擬）在百度中輸入“上饒”，搜到有關(guān)“上饒”的結(jié)果約為52700000個(gè)，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
5.3×107
5.3×107
．（結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字）
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn)，由于52700000有8位，所以可以確定n=8-1=7．
有效數(shù)字的計(jì)算方法是：從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起，后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字．
用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān)，與10的多少次方無(wú)關(guān)．
解答：解：52700000=5.27×107≈5.3×107．
故答案為：5.3×107．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法，以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•鷹潭模擬）計(jì)算：-22+|
12
-4|+(
1
3
)-1+2tan60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•鷹潭模擬）在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E是DC上一點(diǎn)，且CE=BC，AB=8，BC=5．
（1）作AF平分∠BAD交DC于F（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）；
（2）在（1）的條件下求EF的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•鷹潭模擬）已知：拋物線m：y=a（x-2）2+b（ab＜0）的頂點(diǎn)為P，與x軸的交點(diǎn)為A，B（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)）．
（1）當(dāng)a=-1，b=4，直接寫出與拋物線m有關(guān)的三條正確結(jié)論；
（2）若拋物線m經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，且△ABP為直角三角形．求a，b的值；
（3）若將拋物線m沿x軸翻折180°得拋物線n，拋物線n的頂點(diǎn)為Q，則以A，P，B，Q為頂點(diǎn)的四邊形能否為正方形？若能，請(qǐng)求出a，b滿足的關(guān)系式；若不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•鷹潭模擬）如圖是蹺蹺板示意圖，橫板AB繞中點(diǎn)O上下轉(zhuǎn)動(dòng)，立柱OC與地面垂直，蹺蹺板AB的一端B碰到地面時(shí)，AB與地面的夾角為15°，且AB=6m．
（1）求此時(shí)另一端A離地面的距離（精確到0.1m）；
（2）若蹺動(dòng)AB，使端點(diǎn)A碰到地面，求點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)．
（參考數(shù)據(jù)：sin15°≈0.26，cos15°≈0.97，tan15°≈0.27）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•鷹潭模擬）如圖，AB是⊙O的直徑，AC是弦，∠ACD=
12
∠AOC，AD⊥CD于點(diǎn)D．
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）若AB=10，AD=2，求AC的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案