某校數(shù)學活動小組隨機調(diào)查學校住在校外的100名同學的上學方式,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,按“步行”、“騎自行車”和“其他”三類匯總分析,并制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).
(1)請你補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“步行”部分的圓心角的度數(shù);
(3)學校正在規(guī)劃新的學生自行車停車場,一般情況下,5輛自行車占地2m2,另有自行車停放總面積的作為通道.若全校共有1200名同學住在校外,那么請你估計,學校應當規(guī)劃至少多大面積的學生自行車停車場(騎自行車的學生按每人騎一輛計算).

【答案】分析:根據(jù)“其他”的百分比和頻數(shù)可求總數(shù).進而計算“騎自行車”的人數(shù),可補全條形圖,每部分占總體的百分比計算出各部分的圓心角的度數(shù),可補全扇形圖;根據(jù)(1)(2)數(shù)據(jù)計算可得學校應當規(guī)劃至少多大面積的學生自行車停車場.
解答:解:
(1)根據(jù)“其他”的百分比為20%和頻數(shù)20,則總?cè)藬?shù)為100人;據(jù)此可補全條形圖,
“步行”部分的圓心角度數(shù)為108°,騎車的有50人,占50%,圓心角度數(shù)為180°
補全扇形圖如圖所示:

(2)“步行”部分的圓心角度數(shù)為×360°=108°;

(3)1200×50%=600,600×=240;
240×(1+)=320.
答:學校應當規(guī)劃至少320平方米的學生用停車場.

點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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某校數(shù)學活動小組隨機調(diào)查學校住在校外的100名同學的上學方式,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,按“步行”、“騎自行車”和“其他”三類匯總分析,并制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).
(1)請你補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“步行”部分的圓心角的度數(shù);
(3)學校正在規(guī)劃新的學生自行車停車場,一般情況下,5輛自行車占地2m2,另有自行車停放總面積的
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作為通道.若全校共有1200名同學住在校外,那么請你估計,學校應當規(guī)劃至少多大面積的學生自行車停車場(騎自行車的學生按每人騎一輛計算).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)請求出扇形統(tǒng)計圖中“步行”部分的圓心角的度數(shù).

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(1)請你補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“步行”部分的圓心角的度數(shù);
(3)學校正在規(guī)劃新的學生自行車停車場,一般情況下,5輛自行車占地2m2,另有自行車停放總面積的作為通道.若全校共有1200名同學住在校外,那么請你估計,學校應當規(guī)劃至少多大面積的學生自行車停車場?(騎自行車的學生按每人騎一輛計算)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江西于都縣平安初中九年級上第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校數(shù)學活動小組隨機調(diào)查學校住在校外的100名同學的上學方式,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,按“步行”、“騎自行車”和“其他”三類匯總分析,并制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).

(1)請你補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“步行”部分的圓心角的度數(shù);

(3)學校正在規(guī)劃新的學生自行車停車場,一般情況下,5輛自行車占地2m2,另有自行車停放總面積的作為通道.若全校共有1200名同學住在校外,那么請你估計,學校應當規(guī)劃至少多大面積的學生自行車停車場?(騎自行車的學生按每人騎一輛計算)

 

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